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如何使用批评
1
作者
文桃花
《才智》
2008年第1期145-145,共1页
批评是教师对有错误的学生进行思想教育的重要手段。但批评不是万能的,批评的水平往往直接决定批评的效果。如果批评的使用不当,很难取得好的效果。
关键词
思想教育
班级工作
自我克制
对立情绪
思想工作
无声胜有声
自然愈合
相信你
心理压力
原文传递
题名
如何使用批评
1
作者
文桃花
机构
湖南省隆回县周旺中心学校
出处
《才智》
2008年第1期145-145,共1页
文摘
批评是教师对有错误的学生进行思想教育的重要手段。但批评不是万能的,批评的水平往往直接决定批评的效果。如果批评的使用不当,很难取得好的效果。
关键词
思想教育
班级工作
自我克制
对立情绪
思想工作
无声胜有声
自然愈合
相信你
心理压力
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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1
如何使用批评
文桃花
《才智》
2008
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