找准题眼 紧扣中心——写好命题作文的“火眼金睛”

在我们平时作文教学过程中,一般说来,先帮助学生确定文章的体裁,然后进一步指导学生审清选材范围.无论是写事、写人、写活动或写景状物的文章,对所选材料的中心内容、时间、地点、数量、人称等方面都有一定限制,而这些限制中最关键的是对中心的限制.

体验着 快乐着

体验者：肖晴 体验行动：印线版 精彩回放：我小心翼翼地把“老鼠娶亲”的线版放平，再把墨水均匀地涂在线版上。刘老师说要看墨水是否均匀，就要斜着看一下线版，涂了墨水的地方亮一些，没涂到墨的地方就不会发亮。我照着老师说的先涂了再看，觉得涂得差不多均匀了，再把纸轻轻地放在线版上，然后刷平。

变成“小花猫”

一放学，我风风火火地赶到少年宫学习印年画。因为去得太急，我忘记带袖套了。我迅速穿上工作服，认真地印刷着年画。

猜猜他是谁

他是我的同学。他的皮肤黝(yǒu)黑黝黑的,头发很短。他的眼球黑中带棕(zōng)色,可有神了!他的小脸蛋黑里带红,笑起来显得特别阳光。他很幽默(yōu mò),经常用幽默的语言让我捧腹(pěng fù)大笑。有一次,他考我们一个脑筋急转弯:“一位老师给学生们上课时,学生们乱作一团。快下课时,老师只说了一句话,就使教室变得鸦雀无声。他究竟说了什么呢?”我说:“老师说:谁再吵我就扣(kòu)他两分。”“错!”何羽来说,“老师说:你们不怕被校长批评吗?”“错!正确答案是:再吵你们就听不见下课铃了!”“哈哈哈……”我和何羽来被他逗得哈哈大笑。

老鼠娶了……

那一堂课，我们跟着刘老师去年画雕刻室。 刘老师首先让我们看一看线版底部写着的10个小字：“楚南滩镇新刻老鼠取亲”。我们看了，好奇地问：“这10个字怎么是反着的呀？”

我必须坚持下去

我们坐车来到桃林村，参观手工抄纸作坊。 桃林村有着漫山遍野的南竹、清澈见底的溪水和古朴淳厚的民风。这里是手工抄纸的故乡。

奶奶访谈记

一天我心血来潮,特别想了解我出生前的生活是怎样的。于是,我决定对奶奶进行一场我搬了个凳子,和奶奶面对面坐下。我有些不好意思,便假装咳嗽了一声,之后便装模作样地说道:“请问这位女士,您以前的穿着是怎样的呢?”

伤疤

我的书桌上摆着一张照片,照片上的我神采飞扬,摆着优美的姿势,笑得那么灿烂,手上一个圆圆的伤疤却是那么显眼。这难看的伤疤把我的思绪一下子拉回到了去年……那天晚上吃饭时,桌上的蓝色打火机引起了我的注意。等爸爸妈妈一离开,我便偷偷拿起了打火机。