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浅谈农村小学班主任如何进行班级管理
1
作者
阳海艳
《东西南北(教育)》
2017年第23期269-269,共1页
在农村小学的班级管理过程中,可能主要是通过班主任来进行,学生没有很强的自控能力,因此教师一定要对学生起到非常重要关键的引导作用,并且要加强学生自我管理能力的培养。本文,我作为一名小学农村班主任,对当前的学生的现状进行了分析...
在农村小学的班级管理过程中,可能主要是通过班主任来进行,学生没有很强的自控能力,因此教师一定要对学生起到非常重要关键的引导作用,并且要加强学生自我管理能力的培养。本文,我作为一名小学农村班主任,对当前的学生的现状进行了分析,并且提出了相对应的加强班级管理的有效策略。
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关键词
小学教育
农村
班主任
班级管理
学生现状
方法。
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职称材料
题名
浅谈农村小学班主任如何进行班级管理
1
作者
阳海艳
机构
湖南省隆回县荷田乡青龙小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第23期269-269,共1页
文摘
在农村小学的班级管理过程中,可能主要是通过班主任来进行,学生没有很强的自控能力,因此教师一定要对学生起到非常重要关键的引导作用,并且要加强学生自我管理能力的培养。本文,我作为一名小学农村班主任,对当前的学生的现状进行了分析,并且提出了相对应的加强班级管理的有效策略。
关键词
小学教育
农村
班主任
班级管理
学生现状
方法。
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈农村小学班主任如何进行班级管理
阳海艳
《东西南北(教育)》
2017
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