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校园文化建设与非遗活态传承酌有益探索——湖南省常德市北正街小学校本教材《小学生学唱常德丝弦》之我见
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作者 李小平 《音乐教育与创作》 2014年第12期42-44,共3页
常德市武陵区北正街小学校本教材《小学生学唱常德丝弦》于2013年10月由南方出版社正式出版发行。是时,北正街小学正式将此教材纳入本校一至六年级学生音乐教学课程中,开了地方曲艺纳入学校日常课程先河。其实,早在几年前,北正街小... 常德市武陵区北正街小学校本教材《小学生学唱常德丝弦》于2013年10月由南方出版社正式出版发行。是时,北正街小学正式将此教材纳入本校一至六年级学生音乐教学课程中,开了地方曲艺纳入学校日常课程先河。其实,早在几年前,北正街小学就与本市其他学校一起根据国家教育部暨省、市教育、文化部门关于加强中小学生素质教育的精神要求,启动开展了“常德丝弦进校园”活动。 展开更多
关键词 校园文化建设 中小学生 常德丝弦 校本教材 常德市 活态传承 湖南省 国家教育部
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如何写好新时代音乐评论
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作者 乐泉 《音乐教育与创作》 2019年第3期52-57,共6页
音乐评论对于推动音乐创作、繁荣音乐事业,具有不可替代的积极作用。我们必须高度重视音乐评论,全心热爱音乐评论,切实写好音乐评论。一、什么是音乐评论我认为,音乐评论是一种对于音乐现象进行评论并表达价值取向的文体。音乐现象包括... 音乐评论对于推动音乐创作、繁荣音乐事业,具有不可替代的积极作用。我们必须高度重视音乐评论,全心热爱音乐评论,切实写好音乐评论。一、什么是音乐评论我认为,音乐评论是一种对于音乐现象进行评论并表达价值取向的文体。音乐现象包括音乐人物(音乐创作者、音乐表演者、音乐教育者等)、音乐作品(声乐作品、器乐作品、音乐文学作品). 展开更多
关键词 音乐评论 音乐表演者 音乐创作 音乐事业 声乐作品 音乐作品 器乐作品 文学作品
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传情达意 养心化人——《美丽窑湾我的家》等三首歌曲音乐蠡评
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作者 尹晓星 《音乐教育与创作》 2017年第7期49-53,共5页
歌曲音乐,只有传情达意,方能以艺养心、以文化人,可唱性与可听性浑然天成。如何让歌曲音乐传情达意?窃以为在窑湾历史文化街区专题音乐创作与征歌评奖活动中,涌现出了多首令人击节叹赏之作,可以说是我学习之范本。
关键词 音乐创作 传情达意 以文化人 歌曲 养心 历史文化街区 评奖活动 可听性
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浅谈初中音乐教师如何进行立德树人教育
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作者 陈曼婷 《音乐教育与创作》 2019年第7期14-17,共4页
初中音乐是一门重要的学科,是对学生进行美育的主要途径,能够让学生心灵和情操得到陶冶,促使学生审美能力逐步得到提升。初中音乐教师要在做好日常教学任务时,注重加强对学生的艺术教育,通过对学生的正确引导,促使他们德、智、体、美、... 初中音乐是一门重要的学科,是对学生进行美育的主要途径,能够让学生心灵和情操得到陶冶,促使学生审美能力逐步得到提升。初中音乐教师要在做好日常教学任务时,注重加强对学生的艺术教育,通过对学生的正确引导,促使他们德、智、体、美、劳都得到发展,为学生今后更好适应社会创造良好条件。同时,要求初中音乐教师积极探索更加行之有效的教学方法,寓教于乐,寓美于学,达到丰富学生精神生活的目的,促使学生阅历与思想素养都得到提升。这样学生才能树立良好的人生观与世界观,更好地面对未来人生,实现立德树人教育目标。 展开更多
关键词 音乐教师 立德树人 艺术教育 初中 审美能力 教学任务 教学方法 寓教于乐
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“乐”上开花 触手可及——关于初中七年级音乐教学的探讨
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作者 陈曼婷 《音乐教育与创作》 2018年第10期16-19,共4页
趣味教学法又被称为快乐教学法,颐名思义,所谓的趣味教学法就是让学生处于一种轻松愉快的氛围之中学习音乐的教学方式。这种教学方法有利于调动学生学习音乐的积极性,对引导学生主动学习音乐能起到至关重要的促进作用。因此,这种教... 趣味教学法又被称为快乐教学法,颐名思义,所谓的趣味教学法就是让学生处于一种轻松愉快的氛围之中学习音乐的教学方式。这种教学方法有利于调动学生学习音乐的积极性,对引导学生主动学习音乐能起到至关重要的促进作用。因此,这种教学方法是实施素质教育的首选,也是实现素质教育的一个重要手段。 展开更多
关键词 音乐教学 七年级 “乐” 趣味教学法 初中 开花 主动学习 引导学生
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湘剧《赵子龙计取桂阳》的音乐评析
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作者 谢盼春 《音乐教育与创作》 2016年第1期46-51,共6页
习近平总书记在文艺工作座谈会上重要讲话中指出:“人民是文艺创作的源头活水”,“要始终把人民的冷暖、人民的幸福放在心中,把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端”。在第五届湖南省艺术节上大放光彩的新编湘剧《赵子龙计取桂阳》,就... 习近平总书记在文艺工作座谈会上重要讲话中指出:“人民是文艺创作的源头活水”,“要始终把人民的冷暖、人民的幸福放在心中,把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端”。在第五届湖南省艺术节上大放光彩的新编湘剧《赵子龙计取桂阳》,就是学习、领悟、践行习总书记重要讲话精神的丰硕成果。 展开更多
关键词 湘剧 音乐 文艺创作 文艺工作 总书记 人民 座谈会 习近平
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让学生在音乐欣赏课上“动”起来
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作者 刘秋月 《音乐教育与创作》 2019年第3期27-29,共3页
最新版音乐课程标准中“感受与鉴赏”版块以新的面貌呈现在我们面前,他把原来的“感受与鉴赏”改为了现在的“感受与欣赏”。一个字的改变甚至让很多一线音乐老师都没有发现。但其实这一个字的改变却是一种“回归”,“回归”到了音乐的... 最新版音乐课程标准中“感受与鉴赏”版块以新的面貌呈现在我们面前,他把原来的“感受与鉴赏”改为了现在的“感受与欣赏”。一个字的改变甚至让很多一线音乐老师都没有发现。但其实这一个字的改变却是一种“回归”,“回归”到了音乐的本源。著名音乐教育家詹姆士·L·穆塞尔就说过:“当我们允许,而且要求鼓励、甚或要求学生产生主要关于智力分析和知识的口头反应时,我们就实际上呢离开了真正的欣赏和音乐享受了!” 展开更多
关键词 音乐欣赏课 学生 “动” 音乐课程标准 音乐教育家 音乐老师 智力分析 感受
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用音乐力作绘就青春亮色——蕞议青年作曲家刘普群的审美实践
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作者 肖舞 《音乐教育与创作》 2020年第12期121-127,共7页
长久以来,了解一个人时大家习惯看其履历,履历成了个人成长经历与成就的说明书。日前,笔者有幸阅读了一位80后青年作曲家“亮眼”的艺术履历,其看似平凡却非凡的音乐人生与成就,令人肃然起敬。比如最近这两年里,他创作的歌曲《大学我穿... 长久以来,了解一个人时大家习惯看其履历,履历成了个人成长经历与成就的说明书。日前,笔者有幸阅读了一位80后青年作曲家“亮眼”的艺术履历,其看似平凡却非凡的音乐人生与成就,令人肃然起敬。比如最近这两年里,他创作的歌曲《大学我穿上绿军装》《爱的家园》《美丽的中国春常在》《神奇的雨母山》分别荣获“湖南省大学生征兵之歌”最佳作品奖、“礼赞新中国,共圆小康梦”湖南省“潇湘好歌”铜奖、“音乐长沙”原创作品征集评比二等奖、中国村歌大赛百佳村歌奖以及《生命的嘱托》《童童回家》荣获湖南省文旅厅“抗击疫情·云游湖南”主题活动优秀作品奖,还入选中共湖南省委宣传部、省文联等单位主办的湖南省文艺人才扶持“三百工程”文艺家。可谓获奖不断,收获满满。 展开更多
关键词 文艺人才 审美实践 村歌 个人成长 优秀作品奖 三百工程 春常在 原创作品
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在拼搏中成就青春梦想——青年音乐教育家、歌唱家、指挥家肖良斌初识
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作者 邓永旺 《音乐教育与创作》 2019年第6期87-90,共4页
全国特色教育优秀教师,青年音乐教育家、歌唱家、指挥家肖良斌,系中国音乐家协会会员、湖南省音乐家协会会员、湖南省音乐家协会合唱专业委员会理事、邵阳市音乐家协会副主席、邵阳市音乐家协会合唱专业委员会副会长、邵阳市青联、文联... 全国特色教育优秀教师,青年音乐教育家、歌唱家、指挥家肖良斌,系中国音乐家协会会员、湖南省音乐家协会会员、湖南省音乐家协会合唱专业委员会理事、邵阳市音乐家协会副主席、邵阳市音乐家协会合唱专业委员会副会长、邵阳市青联、文联委员。现为邵阳市二中高中音乐教师。1998--2002年就读于湖南师范大学音乐学院音乐表演系,主修声乐,师从湖南省著名声乐教授李晓贰和李萍教授;2003年进修于首都师大音乐学院,师从王吉乐教授;2004年进修于中国音乐学院,师从我国著名声乐教授邹文琴;2005年参加第一届“如梦如歌”声乐研修班,师从中央音乐学院著名声乐教授赵登营,以及中央民族大学硕士生导师、历届全国电视歌手大奖赛评委糜若如教授等。 展开更多
关键词 音乐教育家 歌唱家 指挥家 青年 中国音乐学院 音乐家协会 专业委员会 电视歌手大奖赛
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恪守育新人初心 履行新时代使命——梁笑添老师结合音乐等艺术学科的英语特色教学探微
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作者 田耘 邓海华 《音乐教育与创作》 2020年第5期25-29,共5页
对于加强艺术素质教育,促进学生全面发展,塑造人文精神,打造民族文化美好未来,恪守育新人初心,履行新时代使命,湖南省长沙市中雅培粹学校优秀教师、优秀共产党员梁笑添老师认识与理解深刻,她在具体的教育教学培育与践行其价值观中,取得... 对于加强艺术素质教育,促进学生全面发展,塑造人文精神,打造民族文化美好未来,恪守育新人初心,履行新时代使命,湖南省长沙市中雅培粹学校优秀教师、优秀共产党员梁笑添老师认识与理解深刻,她在具体的教育教学培育与践行其价值观中,取得了丰硕的成果,且形成与积累了不少宝贵的经验。 展开更多
关键词 艺术素质教育 艺术学科 湖南省长沙市 育新人 时代使命 优秀教师 人文精神 培育与践行
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崇德向善 潜心创作--摭谈作曲家周小峰的音乐创作实践
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作者 肖舞 《音乐教育与创作》 2020年第3期91-96,共6页
优秀的作品犹如沙堆里的金子,无论何时何地总是最闪亮的。2019年6月,经过专家初评和湖.南省委宣传部部务会议审定,湖南省第十四届精神文明建设“五个一工程”奖作品评选结果揭晓,全省14个地市与省直单位一共19首歌曲获奖。按理说,个人... 优秀的作品犹如沙堆里的金子,无论何时何地总是最闪亮的。2019年6月,经过专家初评和湖.南省委宣传部部务会议审定,湖南省第十四届精神文明建设“五个一工程”奖作品评选结果揭晓,全省14个地市与省直单位一共19首歌曲获奖。按理说,个人获奖的难度非同寻常,然而,有一位作曲家独占鳌头,竟然有两首歌曲获奖,引得众多音乐家对他青眼有加,展示了不凡的实力与魅力。 展开更多
关键词 精神文明建设 作品评选 部务会议 五个一工程 崇德向善 创作实践 青眼有加
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坚守在音乐花园里的逐梦者——蕞议青年歌唱家、作曲家王利瑶的艺术实践
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作者 肖舞 《音乐教育与创作》 2018年第12期119-128,共10页
她——因为热爱,自小就有一个金色的音乐梦,且为这个梦想不畏艰辛,风雨兼程,无怨无悔,砥砺前行:因为热爱,自小就有一颗纯粹的音乐心,对专业知识如饥似渴,不计得失,淡泊名利,默默耕耘;因为热爱,自小就有一个坚定的信念,任凭世事变迁,始... 她——因为热爱,自小就有一个金色的音乐梦,且为这个梦想不畏艰辛,风雨兼程,无怨无悔,砥砺前行:因为热爱,自小就有一颗纯粹的音乐心,对专业知识如饥似渴,不计得失,淡泊名利,默默耕耘;因为热爱,自小就有一个坚定的信念,任凭世事变迁,始终蜗牛般不倚不偏不骄不躁,脚踏实地地朝着民族音乐的高峰攀登。 展开更多
关键词 民族音乐 艺术实践 歌唱家 作曲家 青年 花园 专业知识 淡泊名利
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论大型交响叙事组歌《苗寨的故事》的音乐特色
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作者 陆良民 《音乐教育与创作》 2022年第2期28-30,共3页
由中国音乐家协会和湖南省文联主办、湖南和光传媒有限责任公司承办的大型交响叙事组歌《苗寨的故事》于2020年10月21日在长沙音乐厅举行首演。作品描述了美丽神奇的湘西苗寨在习近平主席关于精准扶贫重要论述实现小康的感人故事。整部... 由中国音乐家协会和湖南省文联主办、湖南和光传媒有限责任公司承办的大型交响叙事组歌《苗寨的故事》于2020年10月21日在长沙音乐厅举行首演。作品描述了美丽神奇的湘西苗寨在习近平主席关于精准扶贫重要论述实现小康的感人故事。整部作品由国家一级编剧、词作家金沙作词,国家一级作曲、作曲家孟勇作曲。作品以讲故事的方式叙述了古老苗寨从千百年前贫穷落后的面貌到今天幸福小康生活的动人故事。组歌由三个乐章十七首歌曲组成。 展开更多
关键词 音乐特色 中国音乐家协会 词作家 精准扶贫 组歌 一级编剧 孟勇 讲故事
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在坚持中成就梦想——记青年歌唱家、音乐教育家周小勇
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作者 邓海华 《音乐教育与创作》 2019年第4期88-92,共5页
有人说:“每个人做好自己的岗位之事,就是对社会最大的奉献,这个世界就会生发出巨大的希望和进步”,忙碌的读者:您是否还有自己信守的座右铭?你是否还有自己的信仰?你是否热爱着自己的工作岗位?这里要介绍的一位敬岗爱业、热爱平凡又才... 有人说:“每个人做好自己的岗位之事,就是对社会最大的奉献,这个世界就会生发出巨大的希望和进步”,忙碌的读者:您是否还有自己信守的座右铭?你是否还有自己的信仰?你是否热爱着自己的工作岗位?这里要介绍的一位敬岗爱业、热爱平凡又才华羡煞旁人的主人公,他就是一位坚持自己信仰和人生信条,执著的做着自己喜欢的教育事业的青年歌唱家、青年教师!——而他,谦虚的称自己为“追梦人”。他每天不离视线的座右铭,是那么朴素而务实的一句“爱岗敬业、积极进取”! 展开更多
关键词 青年教师 歌唱家 音乐教育家 梦想 工作岗位 人生信条 教育事业 爱岗敬业
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湖南当代创作歌曲特征试析(续)
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作者 刘乐权 《音乐教育与创作》 2018年第2期24-31,共8页
2.精心构思,意境融彻描写。意境是指一种能令人感受领悟、意味无穷却又难以用言语阐明的意蕴和境界。明朱承爵《存馀堂诗话》说:“作诗之妙,全在意境融彻,出音声之外,乃得真味”。王国维《人间词话》论姜夔词时说,“惜不于意境... 2.精心构思,意境融彻描写。意境是指一种能令人感受领悟、意味无穷却又难以用言语阐明的意蕴和境界。明朱承爵《存馀堂诗话》说:“作诗之妙,全在意境融彻,出音声之外,乃得真味”。王国维《人间词话》论姜夔词时说,“惜不于意境上用力,故觉无言外之味,弦外之响,终落第二手。其志清峻则有之,其旨遥深则未也”。 展开更多
关键词 创作歌曲 当代 湖南 《人间词话》 意境 姜夔词 王国维 诗话
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诗意融入 放飞激情——序《杨成春作词歌曲集》
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作者 邝厚勤 《当代音乐》 2015年第9期17-19,共3页
今年春节期间,朋友在一起聚会,杨成春向我说起要出版作词歌曲集,当面热情邀请我作序。时隔不久,他便从网上传来了编选目录和入编的部分歌词稿。据我所知,三湘乐坛单独出版作词歌曲集的词家,早些年除了已故湘籍著名词作家夏劲风和... 今年春节期间,朋友在一起聚会,杨成春向我说起要出版作词歌曲集,当面热情邀请我作序。时隔不久,他便从网上传来了编选目录和入编的部分歌词稿。据我所知,三湘乐坛单独出版作词歌曲集的词家,早些年除了已故湘籍著名词作家夏劲风和原省政协副主席、省文联主席谭仲池两人外,迄今为止杨成春算是第三位了。作者出书,犹如耕耘者丰收后粮食归仓,是一件可喜可贺的幸事。按著名词作家任卫新的说法,我本已迈入“多一事不如少一事的‘60后’年龄”,但面对同道杨成春这一份沉甸甸的收获,没有任何理由作推辞状,唯有欣然应允,由衷地钦佩的同时向他表示祝贺! 展开更多
关键词 歌曲集 作词 诗意 激情 春节期间 词作家 副主席
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大爱编织的阳光乐章——谭仲池的歌词艺术特色赏析
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作者 邝厚勤 《当代音乐》 2015年第1期13-15,共3页
谭仲池先生一直在走着心境跟情境迥然不同的两条路:从政与从文。从政——最初从县委宣传部长做起,然后是县长、电影制片厂厂长、市长,及至后来做了省政协副主席、省文联主席;从文——小说、散文、诗歌、影视剧本、文艺评论、歌词、... 谭仲池先生一直在走着心境跟情境迥然不同的两条路:从政与从文。从政——最初从县委宣传部长做起,然后是县长、电影制片厂厂长、市长,及至后来做了省政协副主席、省文联主席;从文——小说、散文、诗歌、影视剧本、文艺评论、歌词、书法等多个文艺门类均有涉猎,且涉足的每个领域都硕果累累,出手不凡。 展开更多
关键词 艺术特色 歌词 赏析 乐章 阳光 编织 大爱 文艺评论
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创见 精要 妙语——尹晓星音乐评论文章审美探析
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作者 肖舞 《音乐生活》 2019年第6期43-49,共7页
多年来,有一位老师的文章自始至终地影响着我、引领着我、启迪着我,每一次阅读他的文章总会被其创造性的独到见解与先进的思想理念所折服,被他创造性的精准评述与渊博的专业知识所震撼,被他创造性的隽永语言与变化的时尚词汇所拍案叫绝... 多年来,有一位老师的文章自始至终地影响着我、引领着我、启迪着我,每一次阅读他的文章总会被其创造性的独到见解与先进的思想理念所折服,被他创造性的精准评述与渊博的专业知识所震撼,被他创造性的隽永语言与变化的时尚词汇所拍案叫绝,始终葆有一种'初恋'或'热恋'、美味或绝味的饱满的获得感,'润物细无声'地逐步提升我的欣赏段位。按理说,长时间读一个人的作品极易'审美疲劳',加上如今阅读便捷,每天各类'雄文'大量呈现,选择多如牛毛与繁星,但是,吾偏偏喜欢它。 展开更多
关键词 音乐评论 尹晓星 高腔唱法
原文传递
为时 为情 为境——大型声乐套曲《张家界大合唱》词章阅后
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作者 肖舞 《音乐教育与创作》 2013年第3期46-50,共5页
因为一部令人惊艳的原创大型音乐作品的面世,三湘乐坛掀起了一股小小的最炫“龙卷风”。这,就是由金沙作词,尹颂军、尹晓星作曲,尹飞编配钢琴伴奏,中国文联出版社公开出版的大型声乐套曲《张家界大合唱》。因其词章精美,曲调动听... 因为一部令人惊艳的原创大型音乐作品的面世,三湘乐坛掀起了一股小小的最炫“龙卷风”。这,就是由金沙作词,尹颂军、尹晓星作曲,尹飞编配钢琴伴奏,中国文联出版社公开出版的大型声乐套曲《张家界大合唱》。因其词章精美,曲调动听,主题鲜明,形象鲜活,将强烈的现代主义和浓郁的地方特色完美地融合于一体,形成了一幅有着别样景象、别样情感、别样意蕴、别样文化以及别样时代背景的流动的中国式画卷。有人称其为湖南第一部以“美丽中国生态文明——全面讴歌张家界人文景观”为主题的个人音乐创作并公开出版的大型声乐套曲。日前,敝人在反复击节咏唱、咂摸品赏之余,怀着以“门外汉”的无畏与“我读故我在”的精神,对其词章进行简约而粗浅的思考和剖析,形成以下三点学习感受。若有不妥之处,恳请诸位专家学者予以雅正。 展开更多
关键词 声乐套曲 张家界 词章 合唱 中国文联出版社 公开出版 音乐作品 钢琴伴奏
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睁开眼睛看世界——评金沙歌词《海国图志》
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作者 邓永旺 《音乐教育与创作》 2017年第1期40-41,共2页
《海国图志》,是魏源编著的一部世界地理历史知识的综合性巨著。初刻于清朝道光二十二年,为五十卷。道光二十七年增补刊刻为六十卷。随后,又辑录徐继畲在道光二十八年所成的《瀛环志略》及其他资料,补成一百卷.于咸丰二年刊行于世... 《海国图志》,是魏源编著的一部世界地理历史知识的综合性巨著。初刻于清朝道光二十二年,为五十卷。道光二十七年增补刊刻为六十卷。随后,又辑录徐继畲在道光二十八年所成的《瀛环志略》及其他资料,补成一百卷.于咸丰二年刊行于世。全书详细叙述了世界地理与各国历史政制、风土人情,主张学习西方的科学技术,提出“师夷之长技以制夷”的中心思想。是一部具有划时代意义的巨著。 展开更多
关键词 《海国图志》 世界地理 “师夷之长技以制夷” 歌词 眼睛 《瀛环志略》 历史知识 风土人情
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