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高中会考制度与学业水平考试制度的比较和思考
被引量:
13
1
作者
杨帆
《教育测量与评价(理论版)》
2009年第4期45-47,共3页
与高中毕业会考相比较,近年来各地实行的普通高中学业水平考试的性质、功能和内容具有了全新的内涵。本文首先简要回顾了高中毕业会考制度与学业水平考试制度的发展历程,分析了两类考试制度的差别,并在此基础上进行了一定的理性思考。
关键词
高中毕业会考
学业水平考试
比较
思考
下载PDF
职称材料
试谈高中地理学业水平考试的试题命制
被引量:
2
2
作者
杨帆
《教育测量与评价(理论版)》
2009年第9期51-54,共4页
本文结合2009年湖南省普通高中地理学业水平考试模拟试题和正式试题的答题情况和相关资料,探讨高中地理学业水平考试试题的命制策略、质量控制,介绍选择题和非选择题这两种常用题型的编制技术。
关键词
普通高中学业水平考试
双向细目表
难度
效度
下载PDF
职称材料
题名
高中会考制度与学业水平考试制度的比较和思考
被引量:
13
1
作者
杨帆
机构
湖南
师范大学附属中学
湖南省高中新课改指导委员会
出处
《教育测量与评价(理论版)》
2009年第4期45-47,共3页
文摘
与高中毕业会考相比较,近年来各地实行的普通高中学业水平考试的性质、功能和内容具有了全新的内涵。本文首先简要回顾了高中毕业会考制度与学业水平考试制度的发展历程,分析了两类考试制度的差别,并在此基础上进行了一定的理性思考。
关键词
高中毕业会考
学业水平考试
比较
思考
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
试谈高中地理学业水平考试的试题命制
被引量:
2
2
作者
杨帆
机构
湖南
师范大学附属中学
湖南省高中新课改指导委员会
出处
《教育测量与评价(理论版)》
2009年第9期51-54,共4页
文摘
本文结合2009年湖南省普通高中地理学业水平考试模拟试题和正式试题的答题情况和相关资料,探讨高中地理学业水平考试试题的命制策略、质量控制,介绍选择题和非选择题这两种常用题型的编制技术。
关键词
普通高中学业水平考试
双向细目表
难度
效度
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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1
高中会考制度与学业水平考试制度的比较和思考
杨帆
《教育测量与评价(理论版)》
2009
13
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职称材料
2
试谈高中地理学业水平考试的试题命制
杨帆
《教育测量与评价(理论版)》
2009
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