通过历史人物教学 提高学生思想道德素质

历史人物教学是对学生进行思想道德教育的一种重要手段,它能培养学生的爱国主义情感,培养学生勤奋学习、刻苦钻研、开拓进取、坚持真理、敬老尊贤、一心为公的品质和坚韧不拔的奋斗精神。历史教师要善于通过历史人物的教学来提高学生的思想道德素质。

小议失败

在每个人的一生中，总会遇到大大小小这样或那样的失败。面对失败，人们往往丧失意志、悲观失望、一蹶不振，这些都是不正常的。人生如同涉险远行，高山沼泽、激流暗礁，随时都会挡住去路，没有磕绊是不可能的。人的一生不可能总是一帆风顺的，失败作为一种普遍现象，总是存在于人们的生活中。我们既要承认它的客观存在，同时也要敢于正视它和战胜它。

小学数学学科关键能力的培育模式研究

小学数学是最为关键的教学基础，因此提升当前小学数学的学科关键能力可以让学生自身的数学能力得到良好的培养并获得坚实的基础。因此小学数学的学科能力的培育就成为了我们教学的重点。

“翻转课堂”在小学数学教学中的应用

在当前新课程理念下，小学数学教学融入了更多的新教学模式和教学思路，“翻转课堂”就是其中广受关注的一种新的教学模式。教师在对于“翻转课堂”教学进行应用中，应该对于教学理念和方法进行合理的改进，切实地打造出一堂精彩的课程，让学生在学习中有所得，体现出当前新课改的新需求。