在英语教学中实施创新教育的探讨

创新教育是以开发创新性思维为核心、以培养创新型人才为基本价值取向的教育。文章着重探讨了在英语课堂教学中实施创新教育的途径和方法。

如何提高学生的英语写作能力

英语写作能力是英语听、说、读、写四种基本能力之一，它是每个学习英语的人都应该掌握的基本能力。英语写作能有效地促进语言知识的内化，但又是广大学习者最感头痛的问题之一，本文从词汇、阅读、范例、课外练笔几方面做了一些方法和技巧的阐析。

论交际法在高职英语教学中的应用

高职英语教学的目标应是培养交际能力,交际法是一种较适合高职英语的教学方法。本文主要论述了如何在高职英语教学过程中运用交际法培养学生交际能力,并在实践中积极探索,取得较好成效,对本职工作有较强指导意义,同时提出了针对性的建议。

目的论在广告翻译中的应用

目的论是指导广告翻译的一条重要原则，通过分析中英文广告特点及英文广告汉译过程中遇到的问题，来说明目的论各原则在广告翻译中是如何遵守和体现的。

语篇分析与英语新闻听力教学

语篇分析是一门新兴的学科,它为英语教学特别是听力教学开辟了新的视点。语篇分析中的衔接、连贯等理论对学生听力理解能力和交际能力的提高尤为重要。文章从短文类听力语篇特点出发,将语篇分析法应用于英语听力新闻类语篇教学。实践证明,语篇分析能够弥补传统教学中的不足,是一种提高教学质量与课堂效果的有效途径。