大学生创新思维教育探索

大学生创新能力的培养是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效的迫切需要。在分析创新思维的内涵和主要特征的基础上,提出拓展教学思路、发散教学内容、开阔大学生知识视野的具体思路和实施措施,以提升大学生创新思维培养的紧迫感,培养大学生的科学怀疑精神和创造想象力,对于促进大学课堂教学改革具有很强的指导作用。

VxWorks下图形用户界面开发中双缓冲技术应用

介绍和分析了嵌入式实时操作系统VxWorks及媒体库WindML的结构和特点。结合实际,应用WindML提供的API函数,对VxWorks操作系统进行用户图开界面开发,研究在VxWorks下开发图形用户界面的技术难点问题,并给出了问题解决方案和程序实现。

基于NiosII处理器的非金属超声检测分析仪

介绍了非金属超声检测仪的软硬件设计方法。该仪器以EP2C20系列FPGA芯片为核心,通过在FPGA中加载NiosII软核处理器和其他外围接口电路,配合高精度数据采集系统、TFT液晶显示模块等设计而成。该仪器集超声波发射、同步接收、声参量自动检测、数据分析处理、结果实时显示、数据存储与输出等功能于一身,为数据的进一步分析处理和实现超声检测的图像化、智能化、自动化奠定了良好的基础。

多维互动的校企联合人才培养模式探索与实践

基于测控技术与仪器专业的教学实践,探索出了一种校企联合、多维互动实现人才培养的新模式。该模式从三个层面进行,一是以通过教学实习基地建设、订单式培养、顶岗实习等方式,让学生到企业去接受实践能力训练;二是通过将企业引进校园、建立企业的学校工程研究中心、聘请企业工程技术人员兼任学生导师等方式,在校内培养学生的实践能力;三是以高水平科研协作平台建设为契机,着力培养学生的创新精神。

基于PI迭代学习的有源电力滤波器的电流控制方法

针对有源电力滤波器存在滤波效果不够理想这一问题,根据系统的参考信号是周期变化的特点,提出了一种基于PI型学习律的迭代学习控制算法。通过实施遗忘因子学习律增强系统鲁棒性的同时,引入了在最优目标下选择模糊参考电流误差的D型学习律前馈环节。并且利用PSIM软件对所提出方法和传统的滞环控制方法进行了仿真实验,从动态响应和控制精度两个方面做了比较,验证了所提出方法的可行性。

浅论音乐欣赏教学中师生的对立统一

对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。音乐欣赏教学是教师与学生的互动教学过程，运用对立统一规律研究师生关系是提高教学效率的有效途径，对整个音乐欣赏教学过程中的教学双方都将起到良好一定的促进和提高。

PLC在整体铣槽设备中的应用

介绍了 PLC 在整体铣槽设备控制系统中的使用,用 PLC 加伺服系统进行单轴数控技术,在国内设备技改中已得到推广使用,长期运行表明,该控制系统可靠性较高。

面向并发服务的流媒体访问控制技术研究

本文提出一种基于实时协议的多媒体数据流并发服务控制模型,介绍了数据并发传送的调度控制问题。由实时协议的反馈机制动态调整控制参数,达到平滑时延的目的。最后通过对时延参数的测试,说明这一数据流控制方式的合理性, 同时该方法也适用于网络视频的多点实时传输、网络多点实时监控,有较高的应用价值。