“仁”：当代大学生德育的理念、内容和方法资源价值探析

把儒家传统文化的核心概念"仁"作为大学生德育的资源来研究,探讨其对于有效开展大学生思想品德教育的价值,是因为"仁"是中国人精神气质中一个活的传统,千百年来以主流文化意识的形态潜伏在主体的思想行为、社会的风俗习惯、国家的理念制度之中,历史地塑造了生生不息的东方文化,并且"仁"的观念和"仁"的实践仍将对这一文化的持续发展产生不可替代的促进作用。思想品德教育本质上是人文化成的活动,必然统整传统与现实中的积极教育因素。因此,在培养什么人、如何培养人、为谁培养人这一根本问题上,"仁"的"立德树人"资源价值值得重视。从理念、内容到方法,"仁"对大学生德育的裨益主要是:在理念上明确了"立人之道";在内容上构建了以爱为立足点的道德教育体系,以孝悌为本的社会道德秩序,以推恩及人、富民保民为主导的和谐社会道德关系;在方法论上提供了从"心"求仁,从"行"求仁,以"修身"求仁的认同方法。

自律学习:当代大学生提升自我的重要途径

自律学习是自我指导式学习与自律精神的统一。它不仅是大学生获得知识的重要途径,也是他们优化心理品质和提高自我素质的重要途径。面对知识经济的挑战和社会的巨变,当代大学生需要提升自我,需要提高知识、能力和素质,而要实现这些目标的重要途径就是自律学习。

建筑类大学生人格培养研究

建筑类大学生需要有良好的专业素养、人文素养和艺术创造力,深入研究建筑类大学生的职业人格特征、职业人格缺陷及影响因素并探讨健全人格培养策略,是培养符合社会需要的建筑类大学生的关键。

集成创新:大学生思想政治教育科学发展的必由之路

实效性是高校思想政治教育科学发展亟需破解的难题。集成创新是提升大学生思想政治教育实效性的有效途径。影响大学生思想政治教育实效提升和科学发展的因素主要包括三个方面:一是过于重视分工与专业化,协同化程度不高;二是过于注重内部资源配置,各类资源相容性、互补性不够;三是过于强调外在条件改善,教育主体主动性、创造性发挥不够,等等。因此,集成创新是大学生思想政治教育科学发展的必由之路。

论高等教育在我国和谐社会建设中的文化参与

建设社会主义和谐社会需要高等教育的文化参与。高等教育应从以下几个方面来实现在我国和谐社会建设中的文化参与:通过人才培养和社会服务,增强同社会的联系,走入社会中心;继承优秀的传统文化,并且赋予新时代的内涵,形成具有中华民族特色的文化观念;通过运用文化批评功能来优化社会文化环境,使现实的文化价值得到提升;让民族文化融入世界文化中去,走国际化的发展道路。

高校扶贫助学工作的困惑与对策

随着高校改革的深化 ,扶贫助学工作面临着新的困惑和尴尬 :物质扶贫与精神扶贫未能有机结合 ;对于困难补助存在“我不要”与“不要白不要”的尴尬 ;对于国家助学贷款来说叫好不叫座 ;对于勤工助学来说想拥有不容易 ,而奖学金只属于幸运儿。扶贫助学工作的准确性、及时性未能尽如人意 ,有限的济贫资源不能得到有效利用。为了“不让一个学生因家庭贫困而辍学” ,进一步对扶贫助学体系进行思考 ,提出了完善高校助学体系的对策 。

高校思想政治教育加强人文关怀的理性思考

高校思想政治教育的目标是教会学生做人,促进学生发展。但由于社会客观环境和教育对象的巨大变化,高校学生思想政治教育处于被动应付状态,尤其是对大学生人文关怀的缺失,已严重影响了其自身使命的完成。因此,加强对大学生的人文关怀、确立以人为本的理念,在高校思想政治教育中把握好人文关怀的“三观”即:价值观、伦理观、行为观,实实在在地帮助大学生解决相关的问题,就是思想政治教育义不容辞的责任。

论质量是我国高等教育发展的核心

高等教育质量不是一个单一的概念 ,而是一个多维的、多样化的概念。在高等教育质的发展和量的发展的对立统一中 ,我们必须树立强烈的质量意识 ,以提高我国的国民素质、科技水平和国际竞争力。这是因为 ,人才培养质量是高等教育与社会发展的结合点。另外 ,从高等教育的可持续发展来看 。

论高校学生思想教育平台建构

高校学生思想教育面临许多新问题,它要求高校与时俱进,克服习惯的"故意",坚持真正的以人为本思想,建构起适应社会发展和大学生思想实际需要的教育平台,培育"四有"新人。

中国共产党先进性论析

先进性是马克思主义政党的根本特征,是马克思主义政党的生命所系、力量所在。中国共产党作为中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队,其先进性是由其指导思想的先进性、所依托的执政基础的先进性和所代表的社会发展方向的先进性所决定的。

民众认同:中国共产党执政的核心资源

中国共产党的执政资源十分丰厚,其中民众认同资源是最核心的资源,直接决定着其它执政资源的得失和效能发挥。新形势下,党的民众认同资源面临着新的挑战,巩固和扩大民众认同资源,必须强化群众观念,始终相信和依靠人民群众;必须始终代表最广大人民的根本利益;必须深入研究新形势下群众工作的新特点;必须切实加强党风政风建设。