地方高校应用型人才培养模式改革与探索——以湖南科技大学材料化学专业为例

新工科和工程认证背景下地方高校人才培养模式面临改革需求,在我国新材料产业布局形势下,应用型人才的培养显得尤为重要。本文结合湖南科技大学材料化学专业的实际情况,从打造合理的专业定位,改进人才培养方案,拓宽专业内涵培养创新能力等方面阐述了地方高校应用型人才培养的改革方法与措施。

福寿螺在湖南的分布现状、危害与扩散风险预警

福寿螺（PomacescanaliculataLamark）是原产于南美的淡水螺^[1]，于20世纪80年代被引入亚洲^[2]后，成为东南亚各国严重危害水稻的有害入侵生物^[3-6]，引起水稻产量损失10％一90％[7],印尼爪哇岛4个重要水稻产区遭受福寿螺灾害，从2000年到2003年，其危害面积扩展了170倍。福寿螺是世界100种恶性外来人侵物种中仅有的一种水生螺^[8]也是国家环保局公布的首批入侵我国的16种“危害最大的外来物种”之一。

湖南市域化石能源消费碳排放时空格局及驱动因素

研究碳排放时空格局演变及其影响因素对指导碳减排具有重要意义。利用2008—2013年湖南省14地市规模以上工业企业终端能源消费数据,运用IPCC提供的参考方法和对数平均迪氏指标分解模型(Logarithmic Mean Divisia Index,LMDI)对湖南市域碳排放量、人均碳排放量、碳排放强度的时空格局及碳排放量变化的影响因素进行了研究。结果表明:1)2008—2013年湖南市域碳排放量随时间变化趋势不一,大致呈3种类型变化;累积碳排放量居前3位的市域依次是娄底、岳阳和湘潭,三者累积碳排放量占全省同期的48.92%,而吉首、张家界和怀化3市的累积碳排放量合计仅占全省的2.59%。2)湖南市域能源消费碳排放量、人均碳排放量存在相似的空间差异,二者均表现为东高西低的格局,且具有较强的相关性,碳排放量高的市域,人均碳排放量也较高;2008—2013年湖南市域碳排放强度呈下降趋势,属于低强度区的市域由2008年的4个增加到2013年的7个,碳排放强度的空间分布与市域产业类型有关。3)能源结构、能源强度对碳排放的增长主要起抑制作用,但能源结构的贡献很小,碳排放量的降低主要是由能源强度引起的;经济发展是碳排放增长的最主要因素,在2008—2010年和2011—2013年两个时段其累积贡献值分别为74.285和27.579;人口规模对碳排放的驱动较小,在2011—2013年对碳排放增加产生的累积贡献值仅为2.252。湖南当前及未来碳减排的重点是加快发展清洁能源与提高能效并重,优化能源结构和促进产业结构升级,从战略层面促进湖南"四大区域"协调发展。

湖南湘潭地区空心莲子草叶甲自然种群的越冬虫态与越冬生境

为探索保护空心莲子草叶甲Agasicles hygrophila安全越冬的有效措施,2007年冬至2008年春通过样方法调查了湖南湘潭空心莲子草叶甲自然种群的越冬虫态与越冬生境。结果表明:空心莲子草叶甲的自然种群在0℃以上的气温条件下,在湖南湘潭的田间成虫可在空心莲子草层下的表层土中、直立茎秆内或匍匐茎秆层越冬,随着气温降低至5℃以下,空心莲子草叶甲由直立茎秆层向匍匐茎秆层或表层土中转移。除空心莲子草生境外,其周围其他生境与其他植物上未发现空心莲子草叶甲扩散分布。建议在霜冻或入冬前适当保护有空心莲子草及叶甲分布的生境,可望提高越冬叶甲种群数量,从而提高来年开春后叶甲对空心莲子草的控制效果。

湖南蕨类植物区系新资料

报道了湖南蕨类植物区系新记录17种(隶属7科,11属),它们是桫椤(Alsophila spinu-losa)、长尾铁线蕨(Adiantunm diaphanum)半月形铁线蕨(A.philippense)、新月蕨(Pronephriumgymnopteridifrons)、密毛紫柄蕨(Pseudophegopteris hirtirachis)、禾秆紫柄蕨(P.m icrostegia)、金佛山溪边蕨(Stegnogramma jinfoshanensis)、假大羽铁角蕨(Asplenium pseudolaserpitiifolium)、都匀铁角蕨(A.toramanum)、长镰羽耳蕨(Polystichum falcatilobum)、瓦鳞耳蕨(P.fimbriatum)、棕鳞耳蕨(P.polyblepharum)、倒鳞耳蕨(P.retroso-paleaceum)、膜边肋毛蕨(C tenitis clarkei)、三叉蕨(Tecariasubtriphylla)、指叶假瘤蕨(Phymatopteris dactylina)、掌叶线蕨(Colysis digitata)。

湖南蕨类植物区系新资料(Ⅱ)

报道了湖南蕨类植物区系新记录20种(隶属5科7属);它们是毛足铁线蕨(Adiantumbonatianum)、多芒复叶耳蕨(Arachniodes aristatissima)、狭长复叶耳蕨(A.attenuata)、粗裂复叶耳蕨(A.grossa)、南川复叶耳蕨(A.nanchuanensis)、黑鳞复叶耳蕨(A.ningrospinosa)、缩羽复叶耳蕨(A.reducta)、长刺复叶耳蕨(A.setifera)、节肢蕨(Arthromeris lehmannii)、多羽节肢蕨(A.mairei)、上斜刀羽耳蕨(Polystichum assurgentipinnum)、深裂耳蕨(P.incisopinnulum)、前原耳蕨(P.maye-barae)、假线鳞耳蕨(P.pseudosetosum)、边果耳蕨(P.shimurae)、钻鳞耳蕨(P.subulatum)、等基贯众(Cyrtomium aequibasis)、尖齿肋毛蕨(Ctenitis dentisora)、梵净肋毛蕨(C.wantsingshanica)、琼崖舌蕨(Elaphoglossum mcclurei)。

生物科学专业创新性实践教学体系的构建

实践教学是贯穿在高等教育整个教学计划实施过程中的一个系统工程,涉及实验、实习、课程论文(设计)、毕业论文(设计)、公益劳动、社会实践和课外活动等内容,在促进学生将所学知识融会贯通、培养学生的创新思维和提高学生实践技能等方面都起着非常重要的作用,在整个教学质量提高过程中,处于重中之重的地位。本文重点论述了创新性生物科学专业实践教学体系构建的迫切性与原则并结合实际对其进行了初步构建与分析。

高校辅导员如何提高大学生入党积极分子培养教育质量工作研究

大学生入党积极分子的培养和教育质量直接关系到大学生党员质量,对入党积极分子的培养工作是高校党建工作的基础,也是高校思想政治教育的重要内容。新时期大学生入党积极分子培养教育面临新的问题和挑战,本文以一名高校辅导员老师的角度,从培养对象特点、党校培训教育的内容和体制等方面分析大学生入党积极分子教育存在的问题,并提出改善对策。

高等师范生物科学专业分子生物学双语教学的探讨

分子生物学课程适合开展双语教学。分析我校生物科学师范专业分子生物学双语课程的开设学期、教材与参考书、教学模式后,就分子生物学双语教学提出两条建议:1.目标定位要适中;2.构建相关的双语课程体系,营造良好的语言氛围。

“大学生创新项目”对生物类本科生创新思维能力的培养

以"大学生创新项目"为依托,对培养具备创新思维能力的生物类人才进行探究。在创新项目实施中,从注重细节、培养严谨性思维,打破僵化思维、激发学生的发散性思维和跨越思维定势、训练批判性思维等方面来培养学生创新思维的方式和创新能力,为生物类创新人才的培养提供参考。

高校未就业大学生心理问题的调适

面对如此严峻的就业形势,未就业大学生在就业中将可能遇到一些困难和挫折,将可能会产生一些不良的心理问题。因此,作为高校教育的工作者必须对未就业大学生可能存在的心理问题的现状与原因有清醒的认识。并要加强学校与家长的沟通;合理调适未就业大学生的心理问题,要使未就业大学生改变就业观念,正确评价自我,正确认识自己,正确对待就业挫折。准确地做好就业心理准备,遇到挫折冷静和坦然,客观地分析失败原因,正确归因,调整心态,提高自身心理承受能力。

大学生艾滋病知识及其相关态度的调查研究

目的 :了解大学生对艾滋病常识的掌握情况、对待艾滋病病人的态度以及假定患有艾滋病后的行为倾向 ,为学校进行相关健康教育提供科学理论依据。方法 :采用整群取样法 ,对湖南科技大学 2 30名本科生进行问卷调查。结果 :大学生对艾滋病常识的掌握程度偏低 ;对待艾滋病病人的态度整体上较积极 ;但对假设自己患有艾滋病后的行为倾向表现出多样化趋势。结论 :大学生对艾滋病的了解不够 ,部分学生对待艾滋病及其病人缺乏正确的态度、行为 ,学校应普及艾滋病预防教育。

浅论大学新生入学教育的特点和内容

高校新生入学教育是大学生教育的基础和重要组成部分,是整个高等教育的起点和关键点。高校应结合入学新生存在的问题、针对高校新生入学教育的特点,积极研究增强大学新生入学教育实效性的对策。而明确入学教育目标、规范入学教育内容,是当前进一步加强与改进大学新生入学教育的重要举措。

大学生健康状况与饮食行为的探讨

健康是生命的源泉,饮食是维持生命的基础。为了解大学生的健康状况和饮食行为之间的关系,笔者对湖南科技大学1 050名学生进行了问卷调查,了解到大学生的健康状况普遍未达到世界卫生组织(WHO)的健康标准,饮食行为也有许多不合理之处,并且健康状况好的学生比健康状况差的学生饮食更合理。建议:大学生关注健康,注重饮食;高校在传授专业知识同时,加强健康、饮食教育。

湖南藓类植物新资料

报道了湖南藓类7个新分布种:虾藓东亚亚种(Bryoxiphiumnorvegicumssp. japonicum,隶属于虾藓科Bryoxiphiaceae,为湖南新记录科)、细拟合睫藓(Pseudosymblepharisduriuscula)、大叶真藓(Bryumpseudotriquetrum)、密叶匍灯藓(Plagiomniumconfertidens)、尖叶匍灯藓(P. cuspidatum)、石地青藓(Brachytheciumglareosum)和毛叶梳藓(Ctenidiumcapillifolium,梳藓属为湖南新记录属)。并对它们的生境和地理分布进行了初步讨论。

女大学生自主创业帮扶机制建构的思考

我国当代女大学生中的弱势群体,由于缺乏健康的心理品质,缺乏科学的创业指导,缺乏充足的资金支持,在自主创业的道路上很难迈出第一步。在落实科学发展观和全面建设小康社会的新时期,女大学生中的弱势群体,正是我们应该重点关注的对象,她们理应成为发展先进生产力的参与者和受益者,这是时代发展的必然趋势,也是社会进步的必然要求。因此,我们必须重视创业教育,加强心理疏导;注重创业服务,加大资金投入;优化创业环境,完善保障体系等帮扶措施,从而建立科学、合理的女大学生弱势群体自主创业的帮扶机制。

大学本科阶段园林史教学存在的问题及改革对策

《园林史》是园林专业的本科阶段专业基础课程,由于多种原因而存在教学与实际严重脱节、学生缺乏学习积极性等问题。总结了课程在本科教学中的意义,确定了教学目标、教学内容,分析了当前《园林史》在本科教学中存在的问题,同时结合日常教学体会,针对教学内容与教学方法中存在的问题,提出了相应的对策,以期为《园林史》教学改革提供一定的参考。

生物科学专业本科生研究创新型实验项目的设计与实践——以植物石蜡切片及木质素的组织化学显示实验为例

以植物石蜡切片及木质素的组织化学显示实验为例,对生物科学本科生研究创新型实验的选题设计、实施过程和效果进行了介绍。项目实施培养了学生科研兴趣与素养、创新实践和动手操作能力以及团队精神,是我校生物科学省级特色专业实验教学改革的有益尝试。

对大学生进行性教育的必要性

当代大学生是独立自由的群体,他们的生活中存在着不少问题,如:性知识贫乏、性行为轻率、性观念不成熟、获得性知识渠道不正当,致使身心受到伤害。为了使大学生有良好的身心素质,全身心地投入到学习之中,真正成为德才兼备的高素质人才,为祖国作出更大的贡献,我们对湖南科技大学在校的1 000名不同年级,不同专业的学生进行了调查,了解到大学生性知识现状。建议高校在传授专业知识的同时,应该注重采取多种教育方式加强对大学生性知识的宣传教育。

大学生乙型肝炎常识与相关态度及行为调查

目的了解大学生对乙肝常识的知晓情况、对待乙肝病人的态度以及假定患病后的行为倾向,为学校健康教育提供依据。方法使用自编问卷对392名本科生进行调查。结果大学生对乙肝常识的总体答对率为63.4%;75.4%的学生对乙肝病人"既主动关心,自己也做必要防范";82.9%的学生即使患病后也能"坦然面对,并避免传染给别人"。乙肝常识、对乙肝病人态度与假定患病后的行为倾向三者之间呈显著正相关。结论大学生对乙肝常识的了解不够,乙肝防治知识教育有助于改善大学生对待乙肝及乙肝病人的态度。