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电气工程及其自动化专业卓越工程师人才培养措施的探讨
被引量:
2
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作者
朱红萍
李润求
欧青立
《煤炭高等教育》
2017年第2期57-60,共4页
按照教育部卓越工程师培养计划的标准及有关要求,以进一步推进专业人才培养领域的改革与创新为目的,积极探索卓越工程师人才培养的模式。本文以电气工程及其自动化专业卓越工程师的培养为例,探索了以下人才培养措施:建立"3+1"...
按照教育部卓越工程师培养计划的标准及有关要求,以进一步推进专业人才培养领域的改革与创新为目的,积极探索卓越工程师人才培养的模式。本文以电气工程及其自动化专业卓越工程师的培养为例,探索了以下人才培养措施:建立"3+1"的校企合作模式的课程体系,培养学生的实践动手能力;改革人才培养方案、课程结构;加强师资队伍的建设。
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关键词
电气工程及其自动化
卓越工程师
培养措施
课程体系
校企合作
原文传递
题名
电气工程及其自动化专业卓越工程师人才培养措施的探讨
被引量:
2
1
作者
朱红萍
李润求
欧青立
机构
湖南科技大学
信息与电气
工程
学院
湖南科技大学资源与环境工程学院
出处
《煤炭高等教育》
2017年第2期57-60,共4页
基金
湖南科技大学2015年教学研究与改革项目"卓越工程师背景下电气工程及其自动化专业教学体系与培养方式的研究"(G31507)
湖南省普通高等学校教学改革研究项目"电工电子虚拟仿真实验教学体系优化与资源建设"(2015-254)
"专业认证背景下的安全工程本科学生工程实践能力培养研究"(2016-385)
文摘
按照教育部卓越工程师培养计划的标准及有关要求,以进一步推进专业人才培养领域的改革与创新为目的,积极探索卓越工程师人才培养的模式。本文以电气工程及其自动化专业卓越工程师的培养为例,探索了以下人才培养措施:建立"3+1"的校企合作模式的课程体系,培养学生的实践动手能力;改革人才培养方案、课程结构;加强师资队伍的建设。
关键词
电气工程及其自动化
卓越工程师
培养措施
课程体系
校企合作
Keywords
electrical engineering and automation
excellent engineer
cultivation measures
curriculum system
school-enterprise cooperation
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
电气工程及其自动化专业卓越工程师人才培养措施的探讨
朱红萍
李润求
欧青立
《煤炭高等教育》
2017
2
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