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社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程的过程论思考
被引量:
6
1
作者
郭开虎
韦冬雪
《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
2014年第9期203-206,共4页
社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程的实质是一个社会主义核心价值体系教育的过程。从过程论发展的时空维度看,"融入全过程"是一个时间上持续空间上广延的过程;从过程论发展的横向维度看,"融入全过程&qu...
社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程的实质是一个社会主义核心价值体系教育的过程。从过程论发展的时空维度看,"融入全过程"是一个时间上持续空间上广延的过程;从过程论发展的横向维度看,"融入全过程"是一个基本要素相互作用的过程;从过程论发展的纵向维度看,"融入全过程"是一个基本环节相互衔接的过程。
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关键词
过程论
社会主义核心价值体系
思想政治教育
全过程
下载PDF
职称材料
题名
社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程的过程论思考
被引量:
6
1
作者
郭开虎
韦冬雪
机构
广西师范大学马克思主义
学院
湖南科技学院思想政治理论教学研究部
出处
《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
2014年第9期203-206,共4页
基金
国家社会科学基金项目(12XKS045)
湖南省教育厅科研项目(11C0579)
湖南科技学院湖南省思想政治教育重点建设学科资助项目
文摘
社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程的实质是一个社会主义核心价值体系教育的过程。从过程论发展的时空维度看,"融入全过程"是一个时间上持续空间上广延的过程;从过程论发展的横向维度看,"融入全过程"是一个基本要素相互作用的过程;从过程论发展的纵向维度看,"融入全过程"是一个基本环节相互衔接的过程。
关键词
过程论
社会主义核心价值体系
思想政治教育
全过程
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程的过程论思考
郭开虎
韦冬雪
《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
2014
6
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