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刍议网络课程的构建与实现
1
作者
蒋志辉
杨琴
《湖南科技学院学报》
2005年第1期201-203,共3页
网络已渗透入我们生活的各个方面,利用网络发展教育、将现有的学校资源延伸至校园之外,在不过多扩大教育投入的情况下,使更多的人能方便地接受最好的老师教育,这是网络教育发展的目标,但是,网络教育与传统教育存在着诸多的异同,如何发...
网络已渗透入我们生活的各个方面,利用网络发展教育、将现有的学校资源延伸至校园之外,在不过多扩大教育投入的情况下,使更多的人能方便地接受最好的老师教育,这是网络教育发展的目标,但是,网络教育与传统教育存在着诸多的异同,如何发挥网络课程的教学实践中的意义是致力于网络教育事业的人所必须考虑的,本文就《教学系统设计》网络课程的构建与实现为例来说明网络课程的构建与实现的基本方法。
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关键词
网络课程
课件构建
教学内容
学习环境
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职称材料
题名
刍议网络课程的构建与实现
1
作者
蒋志辉
杨琴
机构
湖南科技学院教育信息技术系
出处
《湖南科技学院学报》
2005年第1期201-203,共3页
文摘
网络已渗透入我们生活的各个方面,利用网络发展教育、将现有的学校资源延伸至校园之外,在不过多扩大教育投入的情况下,使更多的人能方便地接受最好的老师教育,这是网络教育发展的目标,但是,网络教育与传统教育存在着诸多的异同,如何发挥网络课程的教学实践中的意义是致力于网络教育事业的人所必须考虑的,本文就《教学系统设计》网络课程的构建与实现为例来说明网络课程的构建与实现的基本方法。
关键词
网络课程
课件构建
教学内容
学习环境
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
刍议网络课程的构建与实现
蒋志辉
杨琴
《湖南科技学院学报》
2005
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