新建本科院校教学管理制度创新研究

高校教学管理制度是推动高等教育持续、健康发展的客观要求,但目前的研究特别是对新建本科院校的教学管理制度的研究缺乏深度。新建本科院校应当秉承全民性、系统性、高效性的原则,在思路理念、机构职责、系统标准、执行反馈等方面都要有所改进,在不断探索和实践中,促使自身的教学管理制度能够同我国国情及高校教育环境相适应,促使高校人才得到更好的培养。