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题名浅谈比较法的教学
被引量:1
- 1
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作者
阳茂久
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机构
湖南衡阳县教研室
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出处
《小学教学参考(语文版)》
1997年第10期22-22,共1页
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文摘
小学数学教学大纲指出,对于一些容易混淆的概念和法则等,可以运用比较的方法进行辨析,帮助学生弄清它们之间的区别和联系,使学生对所学知识掌握牢固,运用灵活.小学数学教学常用的比较法可有以下几种.
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关键词
数学教学大纲
教学效果
数量关系
混合运算
知识的基础
迁移作用
判断题
加减运算
除尽
卜山
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名中学生物实验教学模式探讨
被引量:2
- 2
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作者
肖恒炜
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机构
湖南省衡阳县教研室
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出处
《实验教学与仪器》
2000年第8期2-3,共2页
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关键词
中学生物实验
实验教学质量
“应试教育”
发现教学
教学中
素质教学
实践教育
模式
转轨
效率
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名恰当地导入数学概念
- 3
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作者
周孝成
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机构
湖南衡阳县教研室
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出处
《小学教学参考(语文版)》
2001年第5期29-30,共2页
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关键词
数学概念
公倍数
循环小数
长方体
约数和
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名几何概念教学的几点体会
- 4
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作者
阳茂久
陈合生
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机构
湖南衡阳县教研室
湖南衡阳县栏垅小学
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出处
《小学教学参考(语文版)》
1999年第1期30-31,共2页
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文摘
在几何知识的教学中,如何引导学生学好几何概念从而正确理解和掌握几何初步知识呢?下面谈谈教学“几何概念”的几点做法和体会。
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关键词
几何概念
小学生
长方体
几点体会
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名过滤装置的创新设计
- 5
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作者
王永忠
唐美久
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机构
湖南省衡阳县富田中学
湖南省衡阳县教研室
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出处
《实验教学与仪器》
2006年第12期25-25,共1页
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文摘
普通过滤装置由于是手工加液,容易造成液体外溅或液面过高等失误,并且还需多次补加液体,才能使过滤完成.既费时又不方便。
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关键词
创新设计
过滤
装置
液体
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名“思考讨论题导学法”初探
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作者
李志东
谭青峰
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机构
湖南省衡阳县教研室
湖南省衡阳县樟树中学
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出处
《广西教育》
1997年第10期33-33,共1页
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关键词
导学法
讨论题
自主性阅读
新教材
新方法
教学语文
课堂教学模式
能力培养
独立思考
初中语文教材
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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