小学数学应用题自动解答特征分析及研究路线

小学数学属于逻辑性极强的学科之一,尤其在应用题解答的学习中很多学生遇到学习上的困惑,这对于学生思维能力的形成是非常不利的因素,从某种程度来说,提高学生应用题解题能力,就能在最大限度改善学生问题分析能力,对于学生之后的学习及生活是非常有利的因素,本文主要分析了小学数学应用题自动解答的特征,并阐述了其之后的研究路线,以提升教学的有效性。

小学语文课堂教学评价谈

现代教育改革要求教师在评价学生时，不只是要给学生一个精确的结论，更不是给学生一个等级分数并与他人进行比较，而要更多地体现对学生的关怀、关爱和关注，不但要通过评价促进学生在原有水平上有所提高，更要通过评价发现学生的潜能，发挥学生的特长，了解学生在发展中的需求，