“日本模式”对会计信息国际可比性的影响及其对我国的启示

虽然在日本模式下还有日本公认会计准则(J-GAAP)、美国公认会计准则(US-GAAP)或日本修订的国际准则(JMIS)等其他选择,但越来越多的日本公司已经采用或计划采用IFRS。在总结日本模式形成过程的基础上,以日本东京证券交易所的新增自愿采用IFRS上市公司为研究对象,发现新增自愿采用IFRS公司的会计信息国际可比性会显著提升。进一步研究发现,自愿采用IFRS的公司通过提升会计信息的国际可比性,促进了企业海外业务的显著拓展,会计信息国际可比性起到了重要的中介作用。

母语迁移对大学英语写作过程影响的实证研究

近年来,二语习得领域内关于母语迁移现象的研究日益深化。为了进一步了解母语在二语写作过程中的迁移情况及其与二语水平的关系,采用有声思维法和回顾性访谈法对不同英语水平学生的二语写作过程进行分析,发现母语的使用作为一种辅助策略贯穿整个二语写作思维过程,在过程控制阶段最多,语言表达阶段最少,且随着二语水平的提高,二语写作者对母语思维的依赖程度呈降低趋势。这对于在大学英语写作教学中如何发挥母语迁移的积极作用有重要指导意义。

构建应用型地方高校中外合作办学项目课程体系的三个维度

应用型地方高校的中外合作办学项目,需定位人才培养目标,明确人才培养方向,制定符合中外双方要求、融合优质资源、符合学生特点的特色课程体系。在课程体系构建的过程中,应结合应用型地方高校及中外合作办学项目特点,做好三个维度的设计:一是价值维度上,要确保教学制度、教学内容和教学模式的平衡;二是内容维度上,要明确方向、找准定位、突出特色;三是实践维度上,要营造国际化氛围,推行多导师制,加强思政课建设等重要支撑。

基于动态用户画像的短视频平台微知识服务研究

动态用户画像作为个性化服务的设计工具,为短视频平台微知识服务的开展提供了思路。现从多维度对短视频平台微知识学习者构建用户动态画像,并提出短视频平台基于动态用户画像的微知识服务模式,以期提高微知识服务的用户满意度。