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题名邵阳市大祥区居民糖尿病流行病学调查
被引量:1
- 1
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作者
杨凤姣
谢萍
何烈人
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机构
湖南邵阳医学高等专科学校护理系
湖南邵阳医学高等专科学校附属医院
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出处
《临床合理用药杂志》
2011年第6期117-118,共2页
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基金
湖南邵阳医学高等专科学校科研立项课题(XK200903)
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文摘
目的掌握本院辖区居民中糖尿病的患病情况及影响发病的危险因素,探讨糖尿病的防治对策。方法对抽样人群采取入户调查方式,逐户逐人测定血糖,填写统一设计的调查表格。结果在本院辖区居民中糖尿病总患病率为2.1%,男性患病率为2.6%高于女性的1.8%,差异有统计学意义(P<0.05);分年龄段统计,60~70岁人群明显高发;教师和医师的患病率明显高于个体户和工人;不同收入人群中的患病率呈现出中间低两头高的态势;有糖尿病家族遗传史者患病率为34.6%高于无糖尿病遗传史者的1.9%,差异有统计学意义(P<0.01)。结论糖尿病是本院辖区居民中一种常见病、高发病。性别、年龄、家族遗传史、体力活动情况、精神因素和饮食习惯可能是导致糖尿病的诱发因素。
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关键词
社区居民
糖尿病
流行病学
调查
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分类号
R587.1
[医药卫生—内分泌]
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题名人工全髋关节置换术后深静脉血栓形成的护理干预
被引量:1
- 2
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作者
赵亚珍
周鲜花
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机构
湖南省邵阳医学高等专科学校护理系
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出处
《临床护理杂志》
2008年第4期36-37,共2页
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文摘
目的探讨系统护理干预对全髋关节置换术后下肢深静脉血栓形成(DVT)发生率的影响。方法将80例接受人工全髋关节置换术患者随机分为观察组和对照组,各40例,观察组给予术前健康知识宣教,包括饮食、功能锻炼的方法、术后早期进行主动与被动功能锻炼等,对照组采用常规护理。结果人工全髋关节置换术后DVT发生率观察组低于对照组,有显著性差异(P<0.05)。结论术前、术后积极的护理干预能有效降低全髋关节置换术后DVT的发生率,改善预后。
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关键词
关节成形术
置换
髋/副作用
关节成形术
置换
髋/护理
静脉血栓形成/护理
手术后并发症/护理
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Keywords
arthroplasty, replacement, hip/adverse effects
arthroplasty, replacement, hip/nursing
venous thrombosis/nursing
postoperative complications/nursing
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分类号
R619.01
[医药卫生—外科学]
R687.42
[医药卫生—骨科学]
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题名慢性盆腔炎患者的心理障碍及系统化护理干预
被引量:2
- 3
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作者
杨凤姣
李艳
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机构
湖南邵阳医学高等专科学校护理系
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出处
《医学信息(医学与计算机应用)》
2014年第15期133-134,共2页
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文摘
目的提高慢性盆腔炎(CDC)患者心理障碍的认识并探讨相应的系统化护理干预措施。方法将80例确认为CDC合并心理障碍的患者,随机平分为对照组与观察组。对照组给予常规护理;观察组除接受常规护理外,同时给予系统化护理干预(包括:与患者建立信赖关系、认知干预、心理干预、情绪干预、行为干预、建立家庭支持系统)。干预前后,用国际盆腔炎症状评分指数表(NIH-DCDSZ),自制的患者健康行为问卷调查表,治疗有效率进行评价。结果护理干预后、干预后3个月观察的CDCSI、生活质量评分(QDL)明显低于对照组(<0.05),健康行为评分、治疗有效率明显高于对照组(<0.05)。结论系统化护理干预优于传统的护理方法,可降低患者心理障碍的程度,提高疗效及生活质量。
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关键词
慢性盆腔炎
心理障碍
护理
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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题名专科护生专业思想调查分析
被引量:6
- 4
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作者
童博
张帮贵
邓秀娟
李冰玉
陈红涛
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机构
湖南邵阳医学高等专科学校护理系
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出处
《护理实践与研究》
2012年第4期153-154,共2页
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基金
邵阳医学高等专科学校校级大学生创新项目(XKD200904)
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文摘
目的:了解和分析专科护生专业思想动态及影响因素。方法:采用问卷调查法对某校986名专科护生分别于入学时和实习前进行专业思想调查。结果:61.16%的专科护生自愿选报护理专业,36%的专科护生刚入学时不了解护理工作,18.97%的专科护生在实习前后悔选择了护理专业,在喜欢护理专业、愿意留在护理专业岗位、愿意终身从事护理工作三个方面刚入学时和实习前比较有显著差异(P<0.01),导致专业态度改变的原因76.98%专科护生认为是受到辅导员的影响,71.2%认为受授课教师的影响。结论:专科护生专业思想现状有其特殊性,应根据特点采取相应措施。
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关键词
专科护生
专业思想
调查
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分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
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题名强化护理法制建设提高护理管理质量
- 5
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作者
杨凤姣
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机构
湖南邵阳医学高等专科学校护理系
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出处
《内蒙古中医药》
2006年第2期47-47,共1页
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关键词
法制建设
管理
护理质量
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分类号
R248
[医药卫生—中医临床基础]
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题名以职业能力为本位的助产专业实践教学体系的构建
被引量:5
- 6
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作者
邓翠珍
雷芬芳
吕冬
邓莉莹
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机构
湖南省邵阳医学高等专科学校护理系
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出处
《当代护士(下旬刊)》
2014年第3期3-5,共3页
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基金
湖南省普通高等学校教学改革项目(项目编号:2010-527)
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文摘
总结了目前我国助产专业实践教学过程中存在的问题,在以能力本位、适应性、整合性、渐进性为原则的基础上,精选、整合助产专业实践教学内容,创新实践教学模式,构建实践教学体系,以全面提高助产专业学生的职业能力。
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关键词
助产
职业能力
实践教学
教学改革
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Keywords
Midwifery
Professional Ability
Practice Teaching
Teaching Reform
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分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
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题名改良式脐带结扎方法在新生儿脐带结扎中的临床效果
被引量:1
- 7
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作者
谭琼
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机构
湖南邵阳医学高等专科学校护理系
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出处
《求医问药(下半月刊)》
2011年第6期32-32,共1页
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文摘
目的:改良式脐带结扎方法在新生儿脐带结扎中的临床效果。方法:将150例新生儿随机分成对照组和观察组,每组各75例,对照组使用常规结扎方法,观察组采用改良式结扎法。两组新生儿出生后,对第48小时残脐干燥情况,第72小时修剪残脐出血情况,第15-20天脐带小窝完全愈合情况、残脐血肿以及脐带扎断的情况进行观察并比较。结果:两组新生儿第48小时残脐干燥的例数,第72小时残脐出血的例数,第15-20天脐窝愈合以及残脐血肿例数有显著统计学意义(P<0.05或P<0.01)。与对照组相比较,观察组效果较好;而两组脐带扎断例数无显著性差异(P>0.05)。结论:改良式脐带结扎方法效果较好,值得在临床推广使用。
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关键词
新生儿
脐带结扎
护理
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分类号
R715.7
[医药卫生—妇产科学]
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题名我国居民营养知识现状分析
被引量:5
- 8
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作者
赵峰
罗小草
许希
李冰玉
邓翠珍
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机构
湖南省邵阳医学高等专科学校护理系
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出处
《护理实践与研究》
2012年第5期117-118,共2页
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基金
湖南省教育厅大学生研究性学习和创新性实验计划项目(482)
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文摘
在我国,每年有257万人死于饮食相关的慢性病,约占总死亡人数的41.6%,预计到2025年将上升到763万人(占总死亡人数的52.0%),这将给家庭、社会和国家造成沉重的负担。中国公众营养与发展中心主任、国家公众营养改善项目主任于小冬指出,中国营养盲多于文盲。因此,了解我国居民营养知识现状,积极开展营养知识宣教,正确引导人们合理膳食,提高人们健康水平尤为重要。
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关键词
营养知识
公众营养与发展中心
居民
知识宣教
合理膳食
健康水平
慢性病
于小冬
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分类号
R151
[医药卫生—营养与食品卫生学]
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题名围绝经期妇女焦虑状态及其影响因素的研究
被引量:5
- 9
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作者
谢萍
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机构
湖南邵阳医学高等专科学校护理系
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出处
《护理实践与研究》
2009年第23期1-3,共3页
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文摘
目的:调查围绝经期妇女的焦虑状态,并探讨其主要影响因素。方法:对400例40~60岁妇女,采用一般情况调查表、家庭APGAR问卷、Zung焦虑自评量表(SAS)调查分析其焦虑状态及影响因素。结果:400例调查对象中,84例有焦虑症状,焦虑发生率达21%。围绝经期妇女焦虑症发生的影响因素与夫妻关系、绝经状况、家庭功能有关。结论:护理人员应高度重视围绝经期妇女心理健康,全面评估围绝经期焦虑影响因素,给予综合性心理支持与干预。
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关键词
围绝经期
焦虑
影响因素
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Keywords
Climacterium
Anxiety
Influence factor
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分类号
R473.71
[医药卫生—护理学]
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题名糖尿病患者饮食疗法的护理干预
被引量:14
- 10
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作者
陈红涛
宋小花
孟共林
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机构
湖南省邵阳医学高等专科学校护理系
邵阳医学高等专科学校附属医院内二科
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出处
《中华现代护理杂志》
2009年第5期426-427,共2页
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基金
邵阳市科技局科研基金支持项目(55J08)
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文摘
目的探讨护理干预对糖尿病患者饮食疗法的影响。方法结合临床资料,将80例2型糖尿病患者随机分为干预组40例和对照组40例,干预组接受饮食治疗的护理干预,对照组只接受常规健康教育,两组均配合同等强度的运动疗法,连续观察3个月。通过监测空腹和餐后2h血糖值,进行干预前后比较。结果经护理干预,干预组空腹和餐后2h血糖值与对照组比较均明显降低,有统计学意义(P〈0.05)。结论接受饮食治疗的护理干预能显著降低糖尿病患者血糖,提高患者的生存质量。
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关键词
糖尿病
饮食疗法
护理干预
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分类号
R473.5
[医药卫生—护理学]
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题名仿真情景模拟教学方法在急救护理学中的应用
被引量:8
- 11
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作者
郑文君
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机构
湖南邵阳医学高等专科学校护理系
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出处
《国际护理学杂志》
2011年第5期785-786,共2页
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文摘
目的 探讨急救护理学教学中仿真情景核心教学方法的实施效果.方法 选取护理专业106人,分为对照组和实验组.对照组按传统方法实施急救护理学教学,实验组实施仿真情景模拟教学法教学.采用综合考核方法和问卷调查了解教学效果.结果 实验组技能成绩优于对照组(P<0.01).结论 在急救护理学中采用仿真情景模拟教学可提高教学效果及学生的综合素质,并受学生欢迎.
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关键词
急救护理学
仿真情景
模拟教学
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分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
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