减数分裂过程中配子形成的类型及概率

进行有性生殖的生物，都要经过减数分裂产生正常的配子，配了通过融合形成合子，进一步发育成新个体。在进行减数分裂形成配了的过程中，同源染色体联会形成四分体，然后同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合，结果产生不同类型的配子。本文就单倍体生物、二倍体生物、三倍体生物和四倍体生物形成配子的类型及概率分别加以论述。

繁分数的四种化简方法

繁分数是四则混合运算的一种特殊形式,它的化简和四则混合运算的方法是一致的,主要有下面几种化简方法.

实施“五练”教学 彰显课改精神

自新课程改革实施以来,广大教育工作者努力探索新的教育方法,以开发学生智力,培养学生能力。实施"五练"教学,力求从"练自学基础、练自主探究、练叙述讲解、练实践操作、练拓知扩识"五个方面入手,体现课改精神,全面提升学生素质。

高考复习要有信息意识——从1994年高考物理命题谈起

1994年高考物理命题,继承了1993年试题的优点,同时在难度上降低了一些,比较切合中学物理教学的实际。稳定中有创新,注重考查能力及物理思想方法,多数试题背景新颖,具有较好的选拔功能。以上特点,不是待考试时才能揭开这一谜底的。事实上,1993年高考后不久,国家教委考试中心便通过几种主要书刊向人们发出了信息,确定了1994年的命题方向。

对近年观念更新的反思

党的十一届三中全会以来的全面改革,以摧枯拉朽之势冲击着古老的“观念防线”和形形色色的精神桎梏。观念更新激发出中华民族的无尽才智和蓬勃生机。但还必须看到,这些年来,一些同志未能充分把握观念属性与观念更新的必然联系,有过唯心主义和形而上学倾向。因此,我们有必要反思一下观念更新的经验教训。一、观念的复杂性和观念更新的分类制宜观念是社会存在长期作用于意识形态的反映,是特定民族或群体的特定实践在发展长河中积淀并承袭下来的思想内核。它以时间为载体,以历史为归宿,并必然随着社会的发展、