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格调
1
作者
张田宜
《第二课堂(初中版)》
2013年第8期57-58,共2页
我第一次看到“格调”这两个字的时候,就不由自主地认为这个词语是描写妈妈的衣裙花边的。可后来我得知这个词语是用来指事物的风格的时候,我开始深刻理解起它的含义了……
关键词
初中生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
原文传递
冬茅草花
2
作者
秦文琰
《第二课堂(初中版)》
2013年第7期56-56,共1页
冬茅草花一袭素衣不施粉黛 站在山脊迎风的一侧 站在冬天最温暖的原野
关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
原文传递
题名
格调
1
作者
张田宜
机构
湖南邵阳市第一中学春芽文学社
出处
《第二课堂(初中版)》
2013年第8期57-58,共2页
文摘
我第一次看到“格调”这两个字的时候,就不由自主地认为这个词语是描写妈妈的衣裙花边的。可后来我得知这个词语是用来指事物的风格的时候,我开始深刻理解起它的含义了……
关键词
初中生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
冬茅草花
2
作者
秦文琰
机构
湖南邵阳市第一中学春芽文学社
出处
《第二课堂(初中版)》
2013年第7期56-56,共1页
文摘
冬茅草花一袭素衣不施粉黛 站在山脊迎风的一侧 站在冬天最温暖的原野
关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
格调
张田宜
《第二课堂(初中版)》
2013
0
原文传递
2
冬茅草花
秦文琰
《第二课堂(初中版)》
2013
0
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