-
题名约定
- 1
-
-
作者
阳侃
刘剑(指导)
-
机构
湖南省邵阳市隆回县第二中学默深文学社
不详
-
出处
《课堂内外(高中版)(A版)》
2022年第3期74-74,共1页
-
文摘
《小王子》里说:应当约定一个固定的时间,应当有一定的仪式。仪式使某一天与其他日子不同,使某一时刻与其他时刻不同。现在,城郊外的一块田埂上,有一个孤零零的身影。正是春节时,烈烈寒风也吹不散、冻不住正月的热闹,那身影便显得格外孤寂。十月播下的玫瑰种,要到三月才能开,还要等两月有余。那身影慢慢站了起来,望了一会儿埋有玫瑰种子的田野,而后转身离去。正月火红的灯笼轻轻晃动,照得街道一片艳红,美丽至极。
-
关键词
《小王子》
玫瑰
孤寂
仪式
约定
离去
-
分类号
I26
[文学—中国文学]
-
-
题名一路向北
- 2
-
-
作者
彭妤
刘剑(指导)
-
机构
湖南邵阳市隆回县第二中学默深文学社
不详
-
出处
《课堂内外(高中版)(A版)》
2022年第2期74-74,共1页
-
文摘
"我一路向北,离开有你的季节。"少年的耳机里这样唱着,但车窗外的雨滴开始敲打他的思绪。没想到来北京的第一天就下雨了,他轻轻地拿下戴了一路的耳机,刚开始还有点不适应,晃了一下神。那谈不上很大的雨慢慢下着,他看清了这座城市,即便是下着雨,也挡不住它的繁华,街上仍旧是车水马龙,行人纷纷。
-
关键词
雨滴
耳机
一路
-
分类号
I26
[文学—中国文学]
-
-
题名我们的英雄
- 3
-
-
作者
袁祯焕
刘剑(指导)
-
机构
湖南省邵阳市隆回县第二中学默深文学社
不详
-
出处
《初中生写作》
2024年第3期4-5,共2页
-
文摘
时代华章,致敬峰嵘岁月。中国共产党历经风雨,在历练中不断发展壮大,如今迎来了建党的第103年。百年征程,涌现出无数优秀的共产党人,他们虽分布在各行各业,但都是中华民族的先锋,都是中华民族的脊梁,他们的英雄事迹感染着我们,他们的英雄精神鼓舞着我们。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表的重要讲话中讲道:“要注重引导学生传承民族气节、崇尚英雄气概,引导学生学习英雄、铭记英雄,自觉反对那些数典忘祖、妄自菲薄的历史虚无主义和文化虚无主义,自觉提升境界、涵养气概、激励担当。”新时代中学生要敬仰英雄,学习英雄事迹,弘扬英雄精神,传承英雄精神伟力,坚定理想信念,坚定奋斗意志,在榜样的引领下,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
-
关键词
文化虚无主义
思想政治理论课教师
英雄事迹
历史虚无主义
民族气节
精神鼓舞
英雄气概
注重引导
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名柴火的味道
- 4
-
-
作者
陈如意
王宝玉(指导)
-
机构
湖南省邵阳市隆回县第二中学默深文学社
不详
-
出处
《初中生写作》
2023年第5期17-17,共1页
-
文摘
小时候,家里用柴火,每当柴火点燃,便透出星星点点的火光,端上桌的每一碗饭菜都有着柴火味,那是家的味道,藏着农家人的情结。奶奶喜欢柴火,所以变成了山里的常客。家里的柴火所剩不多时,她就会带上小小的我前往那神秘的大山。
-
关键词
味道
情结
小时候
火光
神秘
-
分类号
I26
[文学—中国文学]
-
-
题名记忆中的老屋
- 5
-
-
作者
肖梓桐
-
机构
湖南省邵阳市隆回县第二中学默深文学社
-
出处
《初中生学习指导》
2021年第34期29-29,共1页
-
文摘
记忆中,一座老屋,门前两张板凳,大板凳上坐着一位老人,小板凳上坐着一个小女孩。(老屋、板凳、老人、小女孩,交代了文章要写的景物和人。)老屋的旁边都是高楼,唯独这座破旧不堪的老屋显得格格不入,老人的眼里也有说不出的凄凉。("破旧不堪"体现老屋的老旧,"凄凉"描绘了老人的神态。)
-
关键词
破旧不堪
记忆
老屋
凄凉
板凳
小女孩
格格不入
老人
-
分类号
I26
[文学—中国文学]
-
-
题名冬月
- 6
-
-
作者
蒋湘珺
-
机构
湖南省邵阳市隆回县第二中学默深文学社
-
出处
《初中生学习指导》
2021年第34期27-27,共1页
-
文摘
一提起月,不免想起李白《静夜思》中淡淡的思念,对故乡亦是对故友;苏轼的《水调歌头·明月几时有》,充满离人的愁苦;朱自清先生的《荷塘月色》,带着一抹淡淡的愁绪。月亮,从古至今都是思念与忧伤的寄托。平淡似水的月光下又有多少诗人的惆怅呢?的确,月亮的温柔实在容易让人睹物生情。
-
关键词
《静夜思》
《荷塘月色》
朱自清先生
《水调歌头·明月几时有》
愁绪
愁苦
月亮
李白
-
分类号
I20
[文学—中国文学]
-
-
题名种植幸福
- 7
-
-
作者
刘舒婷
-
机构
湖南省邵阳市隆回县第二中学默深文学社
-
出处
《初中生学习指导》
2021年第34期25-26,共2页
-
文摘
幸福,是一个比较级,但绝对没有最高级。——题记何为幸福?简单而言,每天回家时有暖洋洋的灯光,每天上学时有微笑的脸庞,每次受伤时伸过来的手掌……都何尝不是幸福呢?(设问开篇,引出主题,阐述作者对幸福的体会。)幸福,是一种满足。当自己穿着布鞋时,想想那些穿草鞋的人;当自己穿着草鞋时。
-
关键词
设问
比较级
微笑
题记
最高级
幸福
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名戏曲声声伴童年
- 8
-
-
作者
魏明月
-
机构
湖南省邵阳市隆回县第二中学默深文学社
-
出处
《初中生学习指导》
2021年第34期28-28,共1页
-
文摘
在最后一声蝉鸣中,我想起了我的童年。(开篇点题,引起回忆。)我的童年是在一个宁静的小山村中度过的。那里的夏天并不炎热,四处都是绿树林荫,随时能品尝到西瓜的清香和杨梅的酸甜。这滋味混在傍晚青瓦房顶飘出的袅袅炊烟中,不时就进入了我的梦乡。(环境描写突出了小山村的宁静与清幽。)
-
关键词
环境描写
戏曲
清幽
童年
宁静
-
分类号
I26
[文学—中国文学]
-
-
题名诗意地生活
- 9
-
-
作者
李琳
刘剑(指导)
-
机构
湖南省邵阳市隆回县第二中学默深文学社
不详
-
出处
《初中生写作》
2022年第9期15-15,共1页
-
文摘
如果你有两块面包,你当用其中一块去换一朵水仙花。——题记诗意地生活,或许应该如陶潜“开荒南野际,守拙归园田”“采菊东篱下,悠然见南山”般的悠然自得;诗意地生活,或许应该如李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”般飘逸洒脱;诗意地生活,抑或应如易安居士“知否?知否?应是绿肥红瘦”般温婉简约。
-
关键词
采菊东篱下
易安居士
悠然见南山
蓬蒿人
水仙花
-
分类号
G634.303
[文化科学—教育学]
-
-
题名再等等我
- 10
-
-
作者
戴玉琳
刘剑(指导)
-
机构
湖南省邵阳市隆回县第二中学默深文学社
不详
-
出处
《初中生写作》
2022年第11期20-21,共2页
-
文摘
邻居家搬空很久了,每每路过门口,我总会去瞧一瞧院前的梨树开花了没有,紧闭的锁开了没有。可每每看到的只是灰尘又堆积了几层,锁等来了锈,却没等来主人。时光知道,这里有一个比不开花的梨树更早的故事。在镇上,没有人不知道她的名字。品学兼优,知书达礼,典型的“别人家的小孩”,而我作为她的邻居,她最照顾我。
-
关键词
知书达礼
品学兼优
梨树
开花
锁
-
分类号
G634.303
[文化科学—教育学]
-
-
题名因为年轻
- 11
-
-
作者
何彩玲
-
机构
湖南省邵阳市隆回县第二中学默深文学社
-
出处
《初中生写作》
2016年第12期26-26,共1页
-
文摘
人生路上.我们不断成长。忘了是怎样一个开始,只是抱着未知的希望,尽情地挥洒着汗水,去追寻所谓的梦想。我们有着用不完的力气,使不完的劲儿,这一切没有太多理由,只因为——我们还年轻。
-
关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
-
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名枯
- 12
-
-
作者
王森乐
刘剑
-
机构
湖南省邵阳市隆回县第二中学默深文学社
不详
-
出处
《初中生写作》
2018年第6期22-22,共1页
-
文摘
近日养的一盆多肉——山地玫瑰枯了。我精心饲养了它很久,每天松土,可它仍在一天一天变黄,我保护得越好,它越像个脆弱的孩童,最终在初生的摇篮中夭折了。我很无能为力,哪怕我再喜欢,它还是枯了。
-
关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
-
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名夕阳
- 13
-
-
作者
魏明月
-
机构
湖南省邵阳市隆回县第二中学默深文学社
-
出处
《初中生学习指导》
2021年第34期30-30,共1页
-
文摘
他踏入这座城市的时候,正是夕阳在山。这座城市很温暖。大家笑着接受了他,邻里一片和谐。他的新工作是送水,在一个没有电梯的老旧小区,其实本该送到楼下即可,但遇着老人、妇孺要水,他往往是要送上楼的,背着水桶一步一步、一阶一阶地走楼梯。一天下来,腰酸背痛,但他不喊苦。日复一日,整个小区都知道,他是一个热心肠的年轻人。
-
关键词
腰酸背痛
老旧小区
夕阳在山
-
分类号
I26
[文学—中国文学]
-