关于乡村教师缺编难题的探讨——以湖南省郴州市苏仙区为例

2019年秋季开学后,湖南省郴州市苏仙区政协组织部分政协委员组成调研组,深入乡村中小学校,就乡村教师队伍建设进行专题调研。本文介绍了本次调研情况,分析了苏仙区农村教育存在的乡村教师数量不足、结构不优、素质不高、队伍不稳等问题,并提出整合教育资源、优化管理机制、落实基本待遇和改革培养方式等建议。

湖南郴州以产镇融合推进小城镇建设

在推进小城镇建设进程中,湖南省郴州市通过以"产"兴"镇",以"镇"促"产",创新产业、户籍、要素和制度供给,努力解决农民"进得来、融得进、住得下、过得好"问题,探索出产镇融合的小城镇发展之路。

郴州市苏仙区产镇融合发展调查

近年来,湖南省郴州市苏仙区坚持以"规划引领、市场运作、产镇融合、和谐发展"的产镇一体发展模式,建设了飞天山镇、良田镇和栖凤渡镇等一批特色小城镇,农民通过小城镇建设和产业发展成为市民或产业工人,探索了一条产镇融合发展的小城镇之路。本文在总结成功经验的基础上,分析了产镇融合发展存在的问题,并提出了相应的建议。

应加快农网改造和升级

近年来，在中央的强力推动下，相当多的农村地区农网已改造完毕。

点燃山区孩子音乐梦想

如今,每周三、四下午4点钟,只要下课铃声响起,湖南郴州市苏仙区廖家湾小学便热闹起来.学校中、高年级的孩子们冲出教学楼,欢快地跑过操场,奔向下一课堂——学校二楼的青少年宫艺术教室.