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高校英语课堂教学中的小组合作方式分析
被引量:
2
1
作者
杨倩
《英语广场(学术研究)》
2014年第3期124-125,共2页
小组合作学习属素质教育理念下催生的一种较为新型的学习方式,是教育领域公认的较为成功的教学模式改革。本文首先介绍了当前高校英语课堂教学中小组合作方式的现状,进而分析了小组合作学习的重要性,然后提出了提高小组合作学习效率的...
小组合作学习属素质教育理念下催生的一种较为新型的学习方式,是教育领域公认的较为成功的教学模式改革。本文首先介绍了当前高校英语课堂教学中小组合作方式的现状,进而分析了小组合作学习的重要性,然后提出了提高小组合作学习效率的策略。
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关键词
高校
英语
小组合作
学习
效率
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职称材料
题名
高校英语课堂教学中的小组合作方式分析
被引量:
2
1
作者
杨倩
机构
湖南都市职业学院基础课部外语教研组
出处
《英语广场(学术研究)》
2014年第3期124-125,共2页
文摘
小组合作学习属素质教育理念下催生的一种较为新型的学习方式,是教育领域公认的较为成功的教学模式改革。本文首先介绍了当前高校英语课堂教学中小组合作方式的现状,进而分析了小组合作学习的重要性,然后提出了提高小组合作学习效率的策略。
关键词
高校
英语
小组合作
学习
效率
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
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1
高校英语课堂教学中的小组合作方式分析
杨倩
《英语广场(学术研究)》
2014
2
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