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论课堂要素结构的重要性
被引量:
5
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作者
李伊沙
《湖南师范大学教育科学学报》
2006年第2期121-122,128,共3页
课堂要素结构体系是教学的骨骼系统,其优劣直接或最终决定着课堂“产儿”的发育状况。在多元的课堂要素中,教师处于主导地位。因此,优化教师队伍,调节要素组合是使课堂要素结构达到最佳状态的基础。
关键词
课堂要素
结构
教学
重要性
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职称材料
题名
论课堂要素结构的重要性
被引量:
5
1
作者
李伊沙
机构
湖南铁路科技职业技术学院外语教研室
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
2006年第2期121-122,128,共3页
文摘
课堂要素结构体系是教学的骨骼系统,其优劣直接或最终决定着课堂“产儿”的发育状况。在多元的课堂要素中,教师处于主导地位。因此,优化教师队伍,调节要素组合是使课堂要素结构达到最佳状态的基础。
关键词
课堂要素
结构
教学
重要性
Keywords
key element of the classroom
structure
teaching
importance
分类号
G40-011.8 [文化科学—教育学原理]
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作者
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1
论课堂要素结构的重要性
李伊沙
《湖南师范大学教育科学学报》
2006
5
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