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题名一年级自然教学新课导入
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作者
谭荣花
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机构
湖南长沙市东区曙光路小学
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出处
《湖北教育(科学课)》
1996年第1期16-16,共1页
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文摘
好的文章开头,能一下扣住读者的心弦;好的课堂教学导入,能较快地抓住听课者的心,集中听课者的注意力,为下面的教学活动的展开辅平道路。新课导入的方法很多,在此,笔者对小学一年级自然教学的新课导入谈几点粗浅的做法: 一、运用讲故事导入新课 爱听故事几乎是所有孩子的天性。小学一年级自然课堂教学中,教师若能根据教材的特点,运用童话、神话等文学形式,编成一个个小故事,充分利用儿童爱听故事的天性,用讲故事来导入新课。
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关键词
新课导入
自然教学
儿童
一年级
小朋友
大头针
教师
听课者
导入新课
磁铁
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分类号
G623.6
[文化科学—教育学]
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