期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
自然拼音法认读单词的教学模式 被引量:1
1
作者 李辉迈 《中小学外语教学(下半月)》 2009年第7期35-37,共3页
本文结合自然拼音法的教学案例,阐述了自然拼音法教学模式的四个步骤:复习导入、传授新知、巩固操练和反馈总结。
关键词 自然拼音法 复习导入 传授新知 巩固操练 反馈总结
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部