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我的教育哲学观
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作者 唐泽霞 《福建论坛(社科教育版)》 2005年第11期22-24,共3页
关键词 教育哲学观 教育生活 哲学素养 教育工作者 专业自主权 教育事件 反思意识 数学老师 后进学生 教育内容
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只有一个理由让你继续留在讲台上
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作者 唐泽霞 《师道(人文)》 2010年第7期106-106,共1页
因病两个月未上班,昨日返校,和六年级的孩子上最后一节课。头天晚上怎么也睡不着,清早进得学校,碰到六年级的女孩真,一向文静的她脱口而出:“Miss Tang,我好想你啊。”我的眼圈随即红了,趁着和其他老师同学打招呼的当儿,赶紧... 因病两个月未上班,昨日返校,和六年级的孩子上最后一节课。头天晚上怎么也睡不着,清早进得学校,碰到六年级的女孩真,一向文静的她脱口而出:“Miss Tang,我好想你啊。”我的眼圈随即红了,趁着和其他老师同学打招呼的当儿,赶紧走开。 展开更多
关键词 讲台 六年级 打招呼 孩子 学校 女孩 同学 老师
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课堂如战场
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作者 唐泽霞 《师道(人文)》 2010年第6期42-43,共2页
这件事放在心里很久了,可我一直没有时间记下来。那是一节很平常的课,六年级的课。正当我讲得兴起的时候,发现恒和前面的言在说小话。我习惯地用眼神去制止,无效。
关键词 战场 课堂 六年级
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由“小猪找快乐”想到的……
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作者 唐泽霞 《小学德育》 2006年第14期21-22,共2页
“小猪找快乐”是一组连环故事图,出自教科版《品德与生活》二年级上册“开开心心每一天”单元。故事的大意是:小猪在黄牛、蜜蜂、啄木鸟的帮助下,自己回家开垦荒地、种上庄稼,从劳动中找到了快乐。
关键词 快乐 《品德与生活》 二年级上册 开垦荒地 教科版 故事
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