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题名智能手机在课堂上的“另类”应用四例
被引量:1
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作者
刘勇
邹硕
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机构
湖南长沙市雨花区枫树山大桥小学
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出处
《中小学信息技术教育》
2016年第11期84-85,共2页
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文摘
在现代生活中,智能手机给我们的生活、工作和学习带来极大的便利。在教育领域,手机为移动学习、终身学习、混合学习等理念提供了有力的工具和条件,甚至有专家认为手机是最终改变传统课堂的技术。越来越多的专家和教师都在研究智能手机在教育教学中的应用。笔者根据一线教师在教学工作中的实际需求,对智能手机在课堂中的应用进行了一定的探索和实践,本文以此介绍智能手机在课堂教学中的四则"另类"应用案例。
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关键词
混合学习
教学工作
课堂教学
实物投影仪
班班通
电子白板
课堂行为
无线麦克风
激光笔
写字教学
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名巧用“小众”软件 制作个性微课
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作者
刘勇
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机构
湖南长沙市雨花区枫树山大桥小学
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出处
《中小学信息技术教育》
2016年第10期81-82,共2页
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文摘
微课是近几年来教育信息化方面的研究热点,微课开发甚至已经超过传统的多媒体课件制作,成为当前数字化学习资源建设的重点。在教学一线,大部分教师都是采用"PPT+Camtasias studio"、手机录制等方式制作微课。这两种常用的方式基本上能满足老师们制作微课的绝大部分需求,但也使得教师们制作的微课形式单调,难以激发学生学习兴趣。事实上,除了PPT+Camtasias录屏、
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关键词
数字化学习资源
多媒体课件制作
软件制作
STUDIO
信息化方面
影客
视频制作
演示文稿
制作工具
动画创作
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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