我国农村小学教师教育机制的继承与创新——对湖南省“初中起点,公费培养”模式的研究

进入21世纪，我国小学教师教育的培养层次由中师过渡到高师，但由于培养内容和模式没有进行相应的调整，培养质量和效益并没有得到相应提高，有的地方甚至出现下滑趋势，特别是农村小学师资问题没有得到根本性解决。为破解难题，从2006年开始，湖南省以“初中起点、公费培养”模式进行农村小学教师的定向培养，并不断创新，这一培养模式已成为社会各方关注的热点。由此，引发人们对我国农村小学教师教育机制继承与创新的思考。

长沙市生猪口蹄疫免疫效果的评价

针对当前我市生猪口蹄疫免疫效果不佳的现象,本试验分别对规模化养猪场和农村散养户进行口蹄疫免疫抗体保护水平的评价,单次免疫1mL组、单次免疫2mL组和二次免疫1mL组,整体免疫抗体合格率均低于70%,仅二次免疫2mL组整体免疫抗体水平均能达70%以上。因此在农村大面积免疫时,有必要对生猪全面进行口蹄疫加强免疫,才能达到国家规定的整体免疫保护水平。我们建议农村大面积免疫生猪口蹄疫的较佳免疫程序为:仔猪断奶后首次免疫1mL,30d后加强免疫2mL。

论第四代导演及其历史题材作品

1980年以来的中国大陆电影纵横交错地布满了各种权力、利益之线,借助新历史主义理论,在各种话语的往来振摆中,我们或许可以透过经过选择性保存和涂抹的影片文本踪迹触摸到另一类历史。

湘西地区非物质文化遗产VR技术保护与活化系统构建

虚拟现实(VR)技术可以依借其核心技术优势生成真实、生动的三维仿真系统,是当前国内外各领域、各行业正在积极深入研究的一种技术,可以形成"沉浸"真实环境的感受及体验,对于非物质文化遗产的保护和传承尤为重要。笔者基于虚拟现实技术,同时结合湘西土家族苗族自治州非物质文化遗产的特点,寻求虚拟再现其"非遗"项目,对其"非遗"VR技术保护与活化系统进行构建,以期为展现、保护、活化这些民族的瑰宝提供借鉴。并从非物质文化遗产的真实再现、技术和资源系统等方面提出在非物质文化遗产数字化保护的系统。

从四对关系看班主任的“管理路线”

古今中外许多军事家，虽说都战功赫赫，但其指挥风格却不尽相同。西汉初期，李广与程不识两人都因抗击匈奴有功而名重当时，但李广带兵比较随意，程不识带兵则中规中矩。二战时期，英国陆军元帅蒙哥马利指挥作战稳打稳扎；美国五星上将巴顿则是铁骑突进，猛打猛冲；五星上将麦克阿瑟更是精于“蛙跳战术”，喜欢冒险绕到敌后登陆，然后两线夹击。军事指挥员指挥风格的差异反映了不同的指挥艺术。

合唱指挥技法对合唱团员情感激发的影响探讨

合唱指挥的技术在很大程度上,影响合唱团员的现场发挥,指挥者的衣着和内在要与合唱团的协调,这一方面很重要,指挥者要根据表演风格进行指挥,承担着重要的导演任务,要注意姿势和美观程度,该文主要介绍合唱指挥的指挥技法对合唱团员审美的影响。

“翻转课堂”教学模式在高校音乐理论课中的实践探索

随着社会经济水平的不断推进,给当代教育改革也指明了新的方向。传统的口传心授的高校音乐教学模式已无法满足当下教育发展的实际需要,而在教育理论与实践的相互推动下,翻转课堂教学应运而生,且其对高校音乐教学质量的提升已逐渐获得了教育界的赞同。本文以讲述高校音乐教学现况为切入点,在此基础上探讨了翻转课堂教学模式应用在高校音乐理论课中的可行性,并提出了在高校音乐教学中应用翻转课堂教学模式的相关策略。

社会责任与金融体系竞争力关系的测度

文章在对社会责任与金融体系竞争力范畴进行界定的基础上,分别对社会责任和金融体系竞争力建立测度指标体系,并采用2007年国际权威机构中55个国家的原始数据,借助典型相关分析方法研究对两者关系进行统计研究。文章通过研究表明:国家组织的社会责任和金融体系竞争力显著相关;组织的社会责任会对金融体系竞争力产生重要的影响,主要表现为组织的社会责任对金融体系风险和投资风险的影响,同时风险因素也是社会责任与金融体系竞争力关系中最具表现性的一个指标。

从《爸爸去哪儿》看小学班主任的师生沟通

湖南卫视热播综艺节目《爸爸去哪儿》不仅创造了一个新的收视经典,也掀起了亲子教育讨论的热潮。节目中五位明星老爸与孩子沟通时,几乎都经历了从窘态到适应、再到颇有所悟的心路历程。不仅如此,五位明星老爸的教育风格也各具特色。

例谈猜读法的运用与优势

猜读法是一种运用“藏”“问”“连”“推”“揭”等多种技巧引导学生积极与文本对话的好方法。猜读法运用恰当，可以充分保障学习者的主体地位，发展其间读兴趣，形成其动脑读书与细读文本的习惯，并有效锻炼其观察、分析、思考生活的能力及创造力。猜读法适用于中小学学生阅读多种文本。教师运用猜读法指导学生阅读时要特别注意两点：一是课前要充分与课文及教材编者对话，二是课中要适时补充学生为解决问题所需要的知识。

浅析我国加工贸易可持续发展的路径选择

我国疆土辽阔,地大物博,拥有极其充沛的劳动力资源,得天独厚的优势使得我国加工贸易产业迅猛发展。在短短几十年时间里,从一个靠＂勒紧裤腰带＂还债的贫困国,一跃成为世界第二大经济体。此期间,仍不断加强与世界其他各国的经济贸易往来,跨国贸易的发展不仅丰富了国内市场,同时切实推动了出口贸易的运行,为GDP的增长做出了突出贡献。基于这一背景,本文将围绕我国加工贸易的主要特征来共同探讨可持续发展的实践路径,以期为丰富相关方面研究提供理论支撑。

论培养小学生阅读能力的几点要素

阅读是孩子学习语文的基础。阅读能力是学生理解文本、感悟知识的能力。培养孩子的阅读能力,是语文教学的根本任务之一。究竟如何有系统、有目标、有层次地培养孩子的阅读能力？是我们要研究的问题。小学阶段,如果孩子具备了一定的阅读能力,对孩子形成良好的人生观、世界观都具有深远的影响。阅读,可以改变孩子的一生。

舞蹈选秀节目的发展前景分析

随着我国电视事业的发展,选秀类节目受到人们的普遍欢迎。选秀节目侧面体现了人们的审美要求和艺术事业的发展现状。舞蹈作为重要的艺术形式,具有较高的审美价值和文化价值。电视节目积极重视舞蹈的艺术价值,开展舞蹈选秀节目有利于吸引人们的眼球,充分发掘我国民间的舞蹈人才,促进舞蹈事业的发展。文章从我国选秀节目的现状入手,着重分析了舞蹈选秀节目存在的问题,并展望了我国舞蹈选秀节目的发展前景。

大学英语课程中思政元素探析——以《新起点大学英语综合教程》为例

大学英语教学中可融入的思政元素无处不在,教师应充分利用好各类教学资源,重视英语的人文性功能,摆脱英语教育与思政教育脱节的现象,将思想政治教育有机地融入大学英语课程,促进新时代大学英语教学改革。教师在帮助学生获取语言知识的同时,应注重学生辩证唯物主义思想方法、中华文化自信、爱国主义情怀、艰苦奋斗精神等思想道德修养的培养,为社会主义事业培养合格建设者和接班人。

本科小学教育专业的大学语文与人文素养培育

高师本科小学教育专业是我国高等师范教育的一个新专业,它是为了适应基础教育需要而设置的,其目标是培养高素质、高学历的小学教师。作为一名准小学教师要具备较高的人文素养,这对其自身素质及以后的职业都有很重要的意义。

《多种多样的植物》教学设计与解析

一、教学分析《多种多样的植物》是教科版六年级上册＂生物的多样性＂单元第三课。教学目标中的科学概念要求是知道植物可以分为开花植物和不开花植物;知道不开花植物包括蕨类、苔藓和藻类植物等。过程与方法要求是知道分类是研究生物的基本方法;能用自己确定的标准给植物分类。情感、态度、价值观要求是认识到植物是多种多样的;能够欣赏并感受大自然因植物的多样而美丽。

中学生孝道教育的内涵与途径探析

孝道是我国最重要的传统美德之一。目前不少中学生家庭观念淡化,功利思想严重,责任感缺失,孝道观处于断裂与冲突之中,加强中学生的孝道教育日益迫切。为此,应在了解中学生孝道教育内涵的基础上,通过社会、学校和家庭等三方共同协作,有机结合,多种途径开展孝道教育,从而有效培养中学生的优秀孝道品质。

用于表示三者或三者以上的between

一般说来, between用于表示两个事物或人之间, among用于表示三个或三个以上的事物或人之间。例如:The river flows between the two countries.这条河在两国之间流过。