期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈构造中学“数学实验”教学模式
1
作者
唐耀平
周新林
《江苏教育学院学报(自然科学版)》
2003年第4期31-33,共3页
介绍了在中学数学教学中,构造“数学实验”教学模式的重要性和可行性及其特点.通过实例讨论了“数学实验”教学的过程,并对数学实验教学中应注意的一些问题进行了探讨.
关键词
中学数学
数学教学
数学实验
教学模式
下载PDF
职称材料
题名
浅谈构造中学“数学实验”教学模式
1
作者
唐耀平
周新林
机构
湖南零陵学院数学系
湖南
零
陵
祁阳马江中学
出处
《江苏教育学院学报(自然科学版)》
2003年第4期31-33,共3页
基金
湖南省教育科学“十五”规划课题资助项目(XJK01CG021)
文摘
介绍了在中学数学教学中,构造“数学实验”教学模式的重要性和可行性及其特点.通过实例讨论了“数学实验”教学的过程,并对数学实验教学中应注意的一些问题进行了探讨.
关键词
中学数学
数学教学
数学实验
教学模式
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈构造中学“数学实验”教学模式
唐耀平
周新林
《江苏教育学院学报(自然科学版)》
2003
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部