高职院校铁路行业英语校本教材开发探索

在英语教学中,高职院校选用的铁路行业英语教材不能满足各个铁路专业的教学需求。本文从分析校本教材现状入手,探索开发行业英语教材的途径,以适合铁路职业院校教学情况并体现铁路办学的特色。

湖南高职英语口语技能大赛备赛人才培养研究

湖南高职英语口语技能大赛备赛人才选拔确定后，外语教师须制定详细的培训计划和方案，选取业务能力强、有经验、有热情的英语教师组成英语口语指导团队，每位教师确定具体培训内容和培训时间，备赛人才须按要求全面停课进行封闭式反复强化训练，训练的具体内容涉及英语语音语调、英语表达能力、思辩能力及上台表现，以确保选手能在大赛中取得优异的成绩。

加强高职校园英语文化建设

近几年，随着社会的发展需求和高等教育的改革和发展，许多学校转型为高职院校，而加强高职院校文化建设越来越成为提升自身核心竞争力的关键因素。加强高职校园文化建设不仅是自身发展的需要，也是职业院校履行服务社会职能和引领文化职能的需要。英语文化是校园文化的重要组成部分，加强英语文化建设，创建良好的英语文化环境，已然成为高职院校文化建设和英语教学的客观需求。

“以学生为中心”的高职轨道交通英语口语教学实践探究

高职轨道交通英语口语是以铁路职业院校学生的英语基础为立足点，以学生为中心，以能力为本位，以轨道交通行业各领域的常识概念为基础，并将一些技术、新知识融入其中，着重培养学生的口头交际能力。本文首先阐述以往高职行业英语口语课堂教学存在的弊端，其次分析“以学生为中心”的高职院校轨道交通英语口语教学的具体实践。