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利用化学实验提高高中化学课堂教学效率的几点实践
被引量:
5
1
作者
赵惠芬
《科教文汇》
2009年第24期192-192,共1页
本文从探索提高化学课堂教学效率,有效利用课堂45分钟的角度,介绍了在高中化学课堂教学中利用课堂实验激发学生兴趣,加深感性认识,强化理性认识,突破教学重难点,引导学生进行探究式学习的几点经验。
关键词
化学实验
课堂教学
效率
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职称材料
走出困境 焕发生机——以课例为载体的教师教学模式探讨
被引量:
1
2
作者
孙育红
《湖州师范学院学报》
2003年第z1期259-261,共3页
随着教育改革的不断推进,以课例为载体的教师教学模式探讨已成为中学历史课教学走出困境、焕发生机的重要途径之一。文章以具体课例作比较、分析,强调新型课例的教学实践功能。
关键词
教学课例
比较分析
实施功能
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职称材料
浅谈农村初中生学习心理疲劳
被引量:
2
3
作者
沈明华
《中小学心理健康教育》
2010年第5期32-33,共2页
在近年来的教学实践中,笔者强烈地感觉到农村初中学生在学习过程中切实存在着典型的“心理疲劳”症状,如思维迟钝、认知力下降、意志力减弱、反应迟缓、手脑协调性差,一些学生甚至出现了情绪烦躁、焦虑厌倦、百无聊赖等现象。
关键词
农村
初中生
学习
心理疲劳
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职称材料
高中平面三角的训练与检测
4
作者
马建福
诸菊华
《中学教研(数学版)》
1988年第Z2期58-68,共11页
一、三角函数三角函数是反映运动物体周期性变化规律的函数,是一种非一一映射,三角函数在理解和应用时的困难均来源于“多对一”的对应特点,理解和掌握“多对一”是解决好本章复习中所遇难点的关键。单位圆中的三角函数线和三角函数图...
一、三角函数三角函数是反映运动物体周期性变化规律的函数,是一种非一一映射,三角函数在理解和应用时的困难均来源于“多对一”的对应特点,理解和掌握“多对一”是解决好本章复习中所遇难点的关键。单位圆中的三角函数线和三角函数图象是两种有效的直观工具,应很好加以利用。例1 是否存在α角,使下列关系成立:
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关键词
平面三角
运动物体
单位圆
一一映射
α角
轨迹方程
求值
多对一
奇偶性
平分线
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职称材料
中学化学课堂教学联系实际的作用
5
作者
浦振中
《化学教学》
CAS
北大核心
1990年第3期29-30,共2页
中学化学教学不仅是为高考服务,更主要是培养多层次的人才。我们应该把化学教学与教学紧密地跟生产生活的实际相联系的作用问题仍然需要进一步探讨。
关键词
化学课堂教学
中学化学教学
教学效果
化学科学
学生日常生活
生产生活实际
新颖有趣
学习动机
片面追求升学率
化学原理
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职称材料
谈学校管理的“格”
6
作者
汤朝东
《中小学管理》
北大核心
1991年第1期34-35,共2页
“严格”两字给我启迪;严需要格,有格才能严,综观现代管理的成功者,无不重视格的建立与强化。 学校管理既要有条不紊,又要严谨缜密,关键是学校领导的综合思考,纵横盼顾。学校的管理体制、制度建设、管理方法等等,都存在两条线:一是序(纵...
“严格”两字给我启迪;严需要格,有格才能严,综观现代管理的成功者,无不重视格的建立与强化。 学校管理既要有条不紊,又要严谨缜密,关键是学校领导的综合思考,纵横盼顾。学校的管理体制、制度建设、管理方法等等,都存在两条线:一是序(纵向),一是列(横向),这两条线同时作用,“序”“列”就交织成网格(络)。由于客观实际中存在“格”。
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关键词
学校管理
校纪校规
管理体制
目标管理
学校行政管理
现代管理
制度建设
综合思考
管理方法
学校制度
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职称材料
提升色彩风景教学水平的路径选择
7
作者
刘苑
《湖州师范学院学报》
2014年第3期114-116,共3页
在高考色彩风景教学中,引导学生理解临摹、写生与默写的关系,有助于学生有效掌握色彩风景作画技巧,最终提高色彩风景默写能力。掌握色彩风景默写必须经过临摹与写生两个重要环节。其中,临摹是欣赏、解读经典作品,学习技巧方法,获得间接...
在高考色彩风景教学中,引导学生理解临摹、写生与默写的关系,有助于学生有效掌握色彩风景作画技巧,最终提高色彩风景默写能力。掌握色彩风景默写必须经过临摹与写生两个重要环节。其中,临摹是欣赏、解读经典作品,学习技巧方法,获得间接经验的环节;写生使学生归纳、概括、取舍能力和表现技巧进一步提高,使直接经验得到综合积累;此时再进入色彩风景默写训练,学生就可以较快达到高考色彩风景考试的要求。
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关键词
高考美术
色彩风景教学
临摹
写生
默写
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职称材料
创设最佳问题情境 培养学生创新能力
8
作者
吴雪风
《湖州师范学院学报》
2001年第S1期96-98,共3页
从问题安排的艺术性,设问的原则性,以及学生提问和教师解决问题的关键四个方面论述了在数学教学中如何创设最佳问题情境,培养学生的创新能力.
关键词
最佳问题情境
创新能力
再创造性
开放性
挑战性
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职称材料
关于英语课创造性教学活动的思考
9
作者
李冬梅
《湖州师范学院学报》
2001年第S1期230-232,共3页
根据素质教育的要求,对中学英语教学方式进行反思,英语课堂教学要重视创造性教学活动,以便激发学生的求知欲和创造力。
关键词
英语
创造性教学
素质教育
教学方式
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职称材料
浅论自然科学教学中学生创新能力的培养
10
作者
沈月根
《湖州师范学院学报》
2001年第S1期145-146,151,共3页
在指出我国现行中学教学中对学生创新能力培养的重视和研究不够的基础上,提出了自然科学教学要在教学目标、教学过程、课堂教学、实验教学、班级环境、学生主体作用等五个方面培养学生的创新能力.
关键词
自然科学教学
创新能力
创新人格
创新环境
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职称材料
谈在英语教学中发展学生非智力因素
11
作者
吴加
林芸
钱瑛
《湖州师范学院学报》
2001年第S1期239-240,共2页
在初中英语教学中,可通过以下途径发展学生的非智力因素:提高课堂活力,诱发学生的学习兴趣;营造充满创造气氛的课堂环境,满足学生的情感经验;创造学生获得成功的喜悦,激励学生的学习动机。
关键词
初中
英语教学
学生素质
非智力因素
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职称材料
农村初中学生“恐考”心理透视
12
作者
周新祥
《现代中小学教育》
2001年第9期39-40,共2页
关键词
农村初中
学生
考试心理
考试改革
心理健康教育
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职称材料
论化学选择题的解答
13
作者
浦振中
《教学与管理(中学版)》
1993年第4期47-48,共2页
化学选择题以试题的灵活性、知识的广泛性、答题的简便性和评分的客观性等特点已是标准化试题的主要形式。近年来,在高考化学试卷中,选择题部分共有三大题(近30小题)。所占比分高达55分之多,可见选择题的解答质量,直接影响到学生的化学...
化学选择题以试题的灵活性、知识的广泛性、答题的简便性和评分的客观性等特点已是标准化试题的主要形式。近年来,在高考化学试卷中,选择题部分共有三大题(近30小题)。所占比分高达55分之多,可见选择题的解答质量,直接影响到学生的化学成绩。因此,在化学教学中加强选择题的解题教学,这已引起了广大化学教师的高度重视。本文就如何提高学生解答化学选择题的能力,减少解题失误,谈一些粗浅的看法。一、加强训练,突破知识运用点。在化学试卷中,大量的选择题并不是单纯考查学生对知识本身的意义和内容的理解。
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关键词
解题教学
简便性
命题者
多项选择
强酸弱碱盐
学习方法
解题方法
解题思路
酸碱性
解题过程
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职称材料
略论世界资本主义的体系结构
14
作者
李淼
《中学政治教学参考》
1998年第8期42-43,共2页
随着我国的全面开放和深化改革,以及世界经济日益全球化的趋势,要求师生不仅要根据历史唯物主义的基本原理,对资本主义社会进行一般性的了解,而且要进一步从当今世界资本主义的体系结构,特别是经济方面的运行和态势,全面地认识资...
随着我国的全面开放和深化改革,以及世界经济日益全球化的趋势,要求师生不仅要根据历史唯物主义的基本原理,对资本主义社会进行一般性的了解,而且要进一步从当今世界资本主义的体系结构,特别是经济方面的运行和态势,全面地认识资本主义,这既是非常必要的,也符合新...
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关键词
发达资本主义国家
世界资本主义体系
体系结构
建立国际经济新秩序
发展中
发达国
殖民统治
资本输出
国别价值
国际经济合作会议
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职称材料
全球关注的“新三角
15
作者
李淼
《中学政治教学参考》
1994年第6期44-45,共2页
在高三《思想政治》第五课,“当代国际关系的新情况”和“和平与发展是当代的主题”的教学与复习中,应根据国际形势发展趋势以及世界经贸关系重心逐渐转向亚太地区的现实,注意冷战后世界格局的新特点,特别是亚太地区的态势与我国外交方...
在高三《思想政治》第五课,“当代国际关系的新情况”和“和平与发展是当代的主题”的教学与复习中,应根据国际形势发展趋势以及世界经贸关系重心逐渐转向亚太地区的现实,注意冷战后世界格局的新特点,特别是亚太地区的态势与我国外交方面对亚太地区的一些政策等诸问题,都是学生应该了解的,也是十分必要的。
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关键词
《思想政治》
当代国际关系
我国外交
战后世界
和平与发展
国际地位
中日关系
外高加索
对华政策
国家利益
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职称材料
浅论国家利益原则
16
作者
李淼
《中学政治教学参考》
1996年第10期32-33,共2页
浅论国家利益原则李淼邓小平同志顺应国际政治经济发展的大趋势,明确地提出了关于国家利益是处理国家之间关系的最高准则的重要思想,强调社会制度和意识形态的差别,不应成为发展国家关系的障碍。这是邓小平同志对马克思主义的国际战...
浅论国家利益原则李淼邓小平同志顺应国际政治经济发展的大趋势,明确地提出了关于国家利益是处理国家之间关系的最高准则的重要思想,强调社会制度和意识形态的差别,不应成为发展国家关系的障碍。这是邓小平同志对马克思主义的国际战略思想的重大发展。我们要在掌握马克...
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关键词
国家利益观
国家利益原则
国家关系
马克思主义
民族利益
社会主义国家
邓小平同志
最高准则
对外关系
社会利益
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职称材料
学习邓小平是怎样对待资本主义的
17
作者
叶再雄
《中学政治教学参考》
1997年第Z2期5-6,共2页
学习邓小平是怎样对待资本主义的叶再雄党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,提出了在社会主义现代化进程中必须认真解决的三个历史性课题。其中的一个历史性课题是:如何在扩大对外...
学习邓小平是怎样对待资本主义的叶再雄党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,提出了在社会主义现代化进程中必须认真解决的三个历史性课题。其中的一个历史性课题是:如何在扩大对外开放、迎接世界新科技革命的情况下,...
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关键词
对待资本主义
社会主义
邓小平同志
生产关系
发展生产力
政治上层建筑
人民民主
上层建筑领域
无产阶级专政
利用资本主义
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职称材料
伟人的智慧
18
作者
李淼
《中学政治教学参考》
1994年第Z2期38-39,共2页
《邓小平文选》第三卷(以下简称《邓选》3卷,引文仅注页码)是坚持与发展马列主义、毛泽东思想的典范,是我们思想政治课教学的指南与理论基石。作为我党第二代中央领导集体的核心,他的创造性领导艺术与其创造性的思维方式密切相联。
关键词
政治课教学
创造性思维
领导艺术
《邓小平文选》
思维过程
现代化建设
党的基本路线
摸索前进
思维力
发展才是硬道理
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职称材料
在股份制教学中须注意的两个问题
19
作者
李淼
《中学政治教学参考》
1999年第10期17-18,共2页
关键词
股份制经济
社会资本
所有权
社会所有制
公有制经济
资本主义私有制
共有性
社会主义
私人资本
马克思
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职称材料
世界矛盾的焦点:南北矛盾大重
20
作者
李淼
《中学政治教学参考》
1998年第Z2期85-85,共1页
江泽民在十五大报告中指出:“不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。贫富差距不断扩大。……世界仍不安宁。”我们在明确当今时代的主题和主流的同时,还要正确地认识当今世界矛盾的焦点。当今世界矛盾的焦点是南...
江泽民在十五大报告中指出:“不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。贫富差距不断扩大。……世界仍不安宁。”我们在明确当今时代的主题和主流的同时,还要正确地认识当今世界矛盾的焦点。当今世界矛盾的焦点是南北矛盾。
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关键词
南北矛盾
世界矛盾
焦点
南北关系
第三世界国家
发展中国家
战争
十五大报告
世界大战
国际经济旧秩序
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职称材料
题名
利用化学实验提高高中化学课堂教学效率的几点实践
被引量:
5
1
作者
赵惠芬
机构
湖州一中
出处
《科教文汇》
2009年第24期192-192,共1页
文摘
本文从探索提高化学课堂教学效率,有效利用课堂45分钟的角度,介绍了在高中化学课堂教学中利用课堂实验激发学生兴趣,加深感性认识,强化理性认识,突破教学重难点,引导学生进行探究式学习的几点经验。
关键词
化学实验
课堂教学
效率
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
走出困境 焕发生机——以课例为载体的教师教学模式探讨
被引量:
1
2
作者
孙育红
机构
湖州一中
出处
《湖州师范学院学报》
2003年第z1期259-261,共3页
文摘
随着教育改革的不断推进,以课例为载体的教师教学模式探讨已成为中学历史课教学走出困境、焕发生机的重要途径之一。文章以具体课例作比较、分析,强调新型课例的教学实践功能。
关键词
教学课例
比较分析
实施功能
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈农村初中生学习心理疲劳
被引量:
2
3
作者
沈明华
机构
浙江省
湖州
市练市
一中
出处
《中小学心理健康教育》
2010年第5期32-33,共2页
文摘
在近年来的教学实践中,笔者强烈地感觉到农村初中学生在学习过程中切实存在着典型的“心理疲劳”症状,如思维迟钝、认知力下降、意志力减弱、反应迟缓、手脑协调性差,一些学生甚至出现了情绪烦躁、焦虑厌倦、百无聊赖等现象。
关键词
农村
初中生
学习
心理疲劳
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
高中平面三角的训练与检测
4
作者
马建福
诸菊华
机构
浙江
湖州
中学
浙江
湖州一中
出处
《中学教研(数学版)》
1988年第Z2期58-68,共11页
文摘
一、三角函数三角函数是反映运动物体周期性变化规律的函数,是一种非一一映射,三角函数在理解和应用时的困难均来源于“多对一”的对应特点,理解和掌握“多对一”是解决好本章复习中所遇难点的关键。单位圆中的三角函数线和三角函数图象是两种有效的直观工具,应很好加以利用。例1 是否存在α角,使下列关系成立:
关键词
平面三角
运动物体
单位圆
一一映射
α角
轨迹方程
求值
多对一
奇偶性
平分线
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中学化学课堂教学联系实际的作用
5
作者
浦振中
机构
浙江
湖州一中
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1990年第3期29-30,共2页
文摘
中学化学教学不仅是为高考服务,更主要是培养多层次的人才。我们应该把化学教学与教学紧密地跟生产生活的实际相联系的作用问题仍然需要进一步探讨。
关键词
化学课堂教学
中学化学教学
教学效果
化学科学
学生日常生活
生产生活实际
新颖有趣
学习动机
片面追求升学率
化学原理
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈学校管理的“格”
6
作者
汤朝东
机构
浙江
湖州一中
出处
《中小学管理》
北大核心
1991年第1期34-35,共2页
文摘
“严格”两字给我启迪;严需要格,有格才能严,综观现代管理的成功者,无不重视格的建立与强化。 学校管理既要有条不紊,又要严谨缜密,关键是学校领导的综合思考,纵横盼顾。学校的管理体制、制度建设、管理方法等等,都存在两条线:一是序(纵向),一是列(横向),这两条线同时作用,“序”“列”就交织成网格(络)。由于客观实际中存在“格”。
关键词
学校管理
校纪校规
管理体制
目标管理
学校行政管理
现代管理
制度建设
综合思考
管理方法
学校制度
分类号
G622 [文化科学—教育学]
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
提升色彩风景教学水平的路径选择
7
作者
刘苑
机构
湖州一中
出处
《湖州师范学院学报》
2014年第3期114-116,共3页
文摘
在高考色彩风景教学中,引导学生理解临摹、写生与默写的关系,有助于学生有效掌握色彩风景作画技巧,最终提高色彩风景默写能力。掌握色彩风景默写必须经过临摹与写生两个重要环节。其中,临摹是欣赏、解读经典作品,学习技巧方法,获得间接经验的环节;写生使学生归纳、概括、取舍能力和表现技巧进一步提高,使直接经验得到综合积累;此时再进入色彩风景默写训练,学生就可以较快达到高考色彩风景考试的要求。
关键词
高考美术
色彩风景教学
临摹
写生
默写
Keywords
fine art of college entrance examination
color landscape painting teaching
copying
sketching
dictation
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
创设最佳问题情境 培养学生创新能力
8
作者
吴雪风
机构
湖州一中
出处
《湖州师范学院学报》
2001年第S1期96-98,共3页
文摘
从问题安排的艺术性,设问的原则性,以及学生提问和教师解决问题的关键四个方面论述了在数学教学中如何创设最佳问题情境,培养学生的创新能力.
关键词
最佳问题情境
创新能力
再创造性
开放性
挑战性
Keywords
best question situations
creative ability
recreation
opening
challenging
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于英语课创造性教学活动的思考
9
作者
李冬梅
机构
湖州一中
出处
《湖州师范学院学报》
2001年第S1期230-232,共3页
文摘
根据素质教育的要求,对中学英语教学方式进行反思,英语课堂教学要重视创造性教学活动,以便激发学生的求知欲和创造力。
关键词
英语
创造性教学
素质教育
教学方式
Keywords
English
creative teaching
quality education
teaching approaches
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅论自然科学教学中学生创新能力的培养
10
作者
沈月根
机构
湖州一中
出处
《湖州师范学院学报》
2001年第S1期145-146,151,共3页
文摘
在指出我国现行中学教学中对学生创新能力培养的重视和研究不够的基础上,提出了自然科学教学要在教学目标、教学过程、课堂教学、实验教学、班级环境、学生主体作用等五个方面培养学生的创新能力.
关键词
自然科学教学
创新能力
创新人格
创新环境
Keywords
teaching of natural science
creative abibity
creative personality
creative enviroment
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈在英语教学中发展学生非智力因素
11
作者
吴加
林芸
钱瑛
机构
湖州一中
出处
《湖州师范学院学报》
2001年第S1期239-240,共2页
文摘
在初中英语教学中,可通过以下途径发展学生的非智力因素:提高课堂活力,诱发学生的学习兴趣;营造充满创造气氛的课堂环境,满足学生的情感经验;创造学生获得成功的喜悦,激励学生的学习动机。
关键词
初中
英语教学
学生素质
非智力因素
Keywords
junior middle school
English teaching
students' quality
non - intelligent factor
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
农村初中学生“恐考”心理透视
12
作者
周新祥
机构
浙江
湖州
练市
一中
出处
《现代中小学教育》
2001年第9期39-40,共2页
关键词
农村初中
学生
考试心理
考试改革
心理健康教育
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
论化学选择题的解答
13
作者
浦振中
机构
浙江
湖州一中
出处
《教学与管理(中学版)》
1993年第4期47-48,共2页
文摘
化学选择题以试题的灵活性、知识的广泛性、答题的简便性和评分的客观性等特点已是标准化试题的主要形式。近年来,在高考化学试卷中,选择题部分共有三大题(近30小题)。所占比分高达55分之多,可见选择题的解答质量,直接影响到学生的化学成绩。因此,在化学教学中加强选择题的解题教学,这已引起了广大化学教师的高度重视。本文就如何提高学生解答化学选择题的能力,减少解题失误,谈一些粗浅的看法。一、加强训练,突破知识运用点。在化学试卷中,大量的选择题并不是单纯考查学生对知识本身的意义和内容的理解。
关键词
解题教学
简便性
命题者
多项选择
强酸弱碱盐
学习方法
解题方法
解题思路
酸碱性
解题过程
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
略论世界资本主义的体系结构
14
作者
李淼
机构
浙江
湖州
市
一中
出处
《中学政治教学参考》
1998年第8期42-43,共2页
文摘
随着我国的全面开放和深化改革,以及世界经济日益全球化的趋势,要求师生不仅要根据历史唯物主义的基本原理,对资本主义社会进行一般性的了解,而且要进一步从当今世界资本主义的体系结构,特别是经济方面的运行和态势,全面地认识资本主义,这既是非常必要的,也符合新...
关键词
发达资本主义国家
世界资本主义体系
体系结构
建立国际经济新秩序
发展中
发达国
殖民统治
资本输出
国别价值
国际经济合作会议
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
全球关注的“新三角
15
作者
李淼
机构
浙江
湖州
市
一中
出处
《中学政治教学参考》
1994年第6期44-45,共2页
文摘
在高三《思想政治》第五课,“当代国际关系的新情况”和“和平与发展是当代的主题”的教学与复习中,应根据国际形势发展趋势以及世界经贸关系重心逐渐转向亚太地区的现实,注意冷战后世界格局的新特点,特别是亚太地区的态势与我国外交方面对亚太地区的一些政策等诸问题,都是学生应该了解的,也是十分必要的。
关键词
《思想政治》
当代国际关系
我国外交
战后世界
和平与发展
国际地位
中日关系
外高加索
对华政策
国家利益
分类号
G634.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅论国家利益原则
16
作者
李淼
机构
浙江
湖州
市
一中
出处
《中学政治教学参考》
1996年第10期32-33,共2页
文摘
浅论国家利益原则李淼邓小平同志顺应国际政治经济发展的大趋势,明确地提出了关于国家利益是处理国家之间关系的最高准则的重要思想,强调社会制度和意识形态的差别,不应成为发展国家关系的障碍。这是邓小平同志对马克思主义的国际战略思想的重大发展。我们要在掌握马克...
关键词
国家利益观
国家利益原则
国家关系
马克思主义
民族利益
社会主义国家
邓小平同志
最高准则
对外关系
社会利益
分类号
C914 [经济管理]
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职称材料
题名
学习邓小平是怎样对待资本主义的
17
作者
叶再雄
机构
浙江
湖州
市
一中
出处
《中学政治教学参考》
1997年第Z2期5-6,共2页
文摘
学习邓小平是怎样对待资本主义的叶再雄党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,提出了在社会主义现代化进程中必须认真解决的三个历史性课题。其中的一个历史性课题是:如何在扩大对外开放、迎接世界新科技革命的情况下,...
关键词
对待资本主义
社会主义
邓小平同志
生产关系
发展生产力
政治上层建筑
人民民主
上层建筑领域
无产阶级专政
利用资本主义
分类号
D2-0 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
伟人的智慧
18
作者
李淼
机构
浙江
湖州
市
一中
出处
《中学政治教学参考》
1994年第Z2期38-39,共2页
文摘
《邓小平文选》第三卷(以下简称《邓选》3卷,引文仅注页码)是坚持与发展马列主义、毛泽东思想的典范,是我们思想政治课教学的指南与理论基石。作为我党第二代中央领导集体的核心,他的创造性领导艺术与其创造性的思维方式密切相联。
关键词
政治课教学
创造性思维
领导艺术
《邓小平文选》
思维过程
现代化建设
党的基本路线
摸索前进
思维力
发展才是硬道理
分类号
G634.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
在股份制教学中须注意的两个问题
19
作者
李淼
机构
浙江
湖州
市
一中
出处
《中学政治教学参考》
1999年第10期17-18,共2页
关键词
股份制经济
社会资本
所有权
社会所有制
公有制经济
资本主义私有制
共有性
社会主义
私人资本
马克思
分类号
G633.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
世界矛盾的焦点:南北矛盾大重
20
作者
李淼
机构
浙江
湖州
市
一中
出处
《中学政治教学参考》
1998年第Z2期85-85,共1页
文摘
江泽民在十五大报告中指出:“不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。贫富差距不断扩大。……世界仍不安宁。”我们在明确当今时代的主题和主流的同时,还要正确地认识当今世界矛盾的焦点。当今世界矛盾的焦点是南北矛盾。
关键词
南北矛盾
世界矛盾
焦点
南北关系
第三世界国家
发展中国家
战争
十五大报告
世界大战
国际经济旧秩序
分类号
D815 [政治法律—国际关系]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
利用化学实验提高高中化学课堂教学效率的几点实践
赵惠芬
《科教文汇》
2009
5
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职称材料
2
走出困境 焕发生机——以课例为载体的教师教学模式探讨
孙育红
《湖州师范学院学报》
2003
1
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职称材料
3
浅谈农村初中生学习心理疲劳
沈明华
《中小学心理健康教育》
2010
2
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职称材料
4
高中平面三角的训练与检测
马建福
诸菊华
《中学教研(数学版)》
1988
0
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职称材料
5
中学化学课堂教学联系实际的作用
浦振中
《化学教学》
CAS
北大核心
1990
0
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职称材料
6
谈学校管理的“格”
汤朝东
《中小学管理》
北大核心
1991
0
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职称材料
7
提升色彩风景教学水平的路径选择
刘苑
《湖州师范学院学报》
2014
0
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职称材料
8
创设最佳问题情境 培养学生创新能力
吴雪风
《湖州师范学院学报》
2001
0
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职称材料
9
关于英语课创造性教学活动的思考
李冬梅
《湖州师范学院学报》
2001
0
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职称材料
10
浅论自然科学教学中学生创新能力的培养
沈月根
《湖州师范学院学报》
2001
0
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职称材料
11
谈在英语教学中发展学生非智力因素
吴加
林芸
钱瑛
《湖州师范学院学报》
2001
0
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职称材料
12
农村初中学生“恐考”心理透视
周新祥
《现代中小学教育》
2001
0
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职称材料
13
论化学选择题的解答
浦振中
《教学与管理(中学版)》
1993
0
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职称材料
14
略论世界资本主义的体系结构
李淼
《中学政治教学参考》
1998
0
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职称材料
15
全球关注的“新三角
李淼
《中学政治教学参考》
1994
0
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职称材料
16
浅论国家利益原则
李淼
《中学政治教学参考》
1996
0
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职称材料
17
学习邓小平是怎样对待资本主义的
叶再雄
《中学政治教学参考》
1997
0
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职称材料
18
伟人的智慧
李淼
《中学政治教学参考》
1994
0
下载PDF
职称材料
19
在股份制教学中须注意的两个问题
李淼
《中学政治教学参考》
1999
0
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职称材料
20
世界矛盾的焦点:南北矛盾大重
李淼
《中学政治教学参考》
1998
0
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职称材料
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