以资源为基础的相对价值比率评估系统应用于医院护理绩效考核的研究进展

以资源为基础的相对价值比率(RBRVS)评估系统是以资源消耗为基础、以相对价值为比率来支付医师劳务费用的方法,引入我国后用于医师、护士、技师以及行政后勤人员的绩效考核。文章介绍了RBRVS评估系统的应用现状,分析了RBRVS评估系统在我国护理绩效考核中的应用效果及应用难点,并提出了相应的对策,肯定了对护理事业的促进作用。

回授法在健康教育中的研究进展

回授法是一种信息双向传递的健康教育方法,本文从回授法的概述、优势、实施、应用效果、注意事项及展望等方面对有关回授法健康教育的研究进行综述,旨在为回授法在健康教育领域更好地应用和推广提供参考。

参与式教学法联合基于微信平台的微格教学法在社区急救护理培训中的应用

目的探讨参与式教学法联合基于微信平台的微格教学法(以下简称联合教学法)在社区急救护理培训中的应用效果。方法174名社区卫生服务中心护士分为对照组83例和试验组91例。对照组采用传统教学法,试验组采用联合教学法。培训开始前及培训第1、2、3、4、5次后进行理论和每次培训的相应项目的操作考试。比较2组理论和操作考核成绩评分。结果第3、4、5次理论考试,试验组理论考试成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组氧气吸入术、吸痰术、CPR和除颤术考核成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在社区急救护理教学中应用联合教学法效果良好,能提升社区卫生服务中心护士急救知识和技能。