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湖州市农村成人教育创新发展的对策探讨
被引量:
1
1
作者
焦淑明
《浙江农业科学》
2014年第6期953-957,共5页
分析湖州市农村成人教育事业的现状及存在的问题,探索湖州市通过广泛营造氛围,协调多方参与,树立求真务实的工作作风,解决当前社会及相关部门重视不够、乡镇成校"硬件"与"软件"建设不足、农村居民对成教工作缺乏足...
分析湖州市农村成人教育事业的现状及存在的问题,探索湖州市通过广泛营造氛围,协调多方参与,树立求真务实的工作作风,解决当前社会及相关部门重视不够、乡镇成校"硬件"与"软件"建设不足、农村居民对成教工作缺乏足够认识与重视等问题,走出一条自我发展的路子,打造终身教育的体系,实现农村成人教育的现代化,以最终实现加快推进社会主义新农村建设,全面实现小康社会建设的目标。
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关键词
农村成人教育
发展
现状
对策
湖州
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职称材料
在文化传承中架起成校的桥梁作用
2
作者
刘森祥
《中国农村教育》
2020年第28期27-28,共2页
一、在传承文化特色中的做法与成效(一)传承非遗物质文化遗产,培养乡村民间灯笼灯谜制作文艺人才灯谜,是中华民族四大文化国粹之一,是民间文学宝库中一颗璀璨的明珠。菱湖人爱灯谜,由来已久。菱湖素来被誉为“浙江省灯谜之乡”,灯谜艺...
一、在传承文化特色中的做法与成效(一)传承非遗物质文化遗产,培养乡村民间灯笼灯谜制作文艺人才灯谜,是中华民族四大文化国粹之一,是民间文学宝库中一颗璀璨的明珠。菱湖人爱灯谜,由来已久。菱湖素来被誉为“浙江省灯谜之乡”,灯谜艺术是菱湖的一大传统特色,为菱湖人民所喜爱。学习灯谜艺术有利于了解历史、了解家乡,有利于在学员的心灵中播下传承民俗文化的种子,有利于培养他们对祖国传统文化的热爱之情。
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关键词
文艺人才
物质文化遗产
桥梁作用
祖国传统文化
传承文化
文化传承
民间文学
灯谜
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职称材料
新时代成人高中“双证制”数学有效教学实践
3
作者
姚贤芬
《中国农村教育》
2021年第4期32-33,共2页
一、开展成人高中“双证制”教育的必要性成人高中“双证制”教育培训工作是浙江省劳动力技能培训的深化与完善,是进一步提高成年居民文化水平和就业能力、提升城乡居民整体素质的一条有效途径,是加快延长城乡人口平均受教育年限、促进...
一、开展成人高中“双证制”教育的必要性成人高中“双证制”教育培训工作是浙江省劳动力技能培训的深化与完善,是进一步提高成年居民文化水平和就业能力、提升城乡居民整体素质的一条有效途径,是加快延长城乡人口平均受教育年限、促进浙江省全面建设小康社会目标顺利实现的一项重要举措,将对浙江省进一步深化成人教育改革,加快构建终身教育体系、建设学习型社会起到积极的推动作用。
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关键词
成人教育改革
双证制
平均受教育年限
成人高中
城乡人口
成年居民
“双证制”教育
学习型社会
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职称材料
湖州桑基鱼塘的现状及其保护价值的研究与思考
4
作者
刘森祥
《中国农村教育》
2020年第13期28-29,共2页
一、桑基鱼塘的历史渊源桑基鱼塘起源于春秋战国时期,明清时,随着蚕桑产业的迅速发展,其生态养殖模式基本成型。据明代归安县沈氏所著的《沈氏农书》记载:"池畜鱼,其肥土,可上竹地,余可壅桑,鱼,岁终可以易米,畜羊五六头,以为树桑...
一、桑基鱼塘的历史渊源桑基鱼塘起源于春秋战国时期,明清时,随着蚕桑产业的迅速发展,其生态养殖模式基本成型。据明代归安县沈氏所著的《沈氏农书》记载:"池畜鱼,其肥土,可上竹地,余可壅桑,鱼,岁终可以易米,畜羊五六头,以为树桑之本。"取得了"两利俱全,十倍禾稼"的经济效益,成了世界罕见的循环农业生态系统。太湖流域是典型的水乡泽国,这种地理环境并不利于植桑养蚕,但这里却孕育出中国最发达的蚕桑经济和品质最好的丝绸。早在春秋战国时期,太湖岸边的纵溇横塘之间,就开始密布着棋盘式的水网农田。
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关键词
桑基鱼塘
春秋战国时期
南浔区
联合国粮农组织
保护价值
研究与思考
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职称材料
创新老年开放大学乡镇教学的思考
5
作者
费春丽
《辽宁开放大学学报》
2022年第3期37-40,共4页
老年开放大学实施乡镇终身教育的“最后一公里”,需要乡镇成人文化技术学校去走完。乡镇成校借助老年开放大学平台,为乡村老人提供地方特色传统文化教学、农耕知识与技能教学,组织丰富的晚年生活活动。老年开放大学引导老人学习新理念...
老年开放大学实施乡镇终身教育的“最后一公里”,需要乡镇成人文化技术学校去走完。乡镇成校借助老年开放大学平台,为乡村老人提供地方特色传统文化教学、农耕知识与技能教学,组织丰富的晚年生活活动。老年开放大学引导老人学习新理念、新事物,训练新技能,融入新时代,实现美好的夕阳梦。由于乡镇成校师资、经费等办学条件的限制,老年开放大学教学管理水平有待提高,教学业务发展较慢。从问题入手,分析乡镇成校创新老年开放大学教学的种种困难,提出改革的新思路。
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关键词
成人文化学校
老年开放大学
教学
创新
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职称材料
桑基鱼塘生态养殖培训的实践与研究
6
作者
刘森祥
《中国农村教育》
2019年第1期43-45,共3页
菱湖镇是江南典型的水网平原,河道纵横交错,湖漾密布成群,池塘星罗棋布,淡水水产生态资源得天独厚,发展养鱼业和捕捞渔业极为有利。菱湖'桑基鱼塘'生态型循环经济养鱼模式与基地,具有两千余年历史,被联合国教科文、粮食及农业...
菱湖镇是江南典型的水网平原,河道纵横交错,湖漾密布成群,池塘星罗棋布,淡水水产生态资源得天独厚,发展养鱼业和捕捞渔业极为有利。菱湖'桑基鱼塘'生态型循环经济养鱼模式与基地,具有两千余年历史,被联合国教科文、粮食及农业组织誉为保存最好的养殖基地。
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关键词
桑基鱼塘
水产养殖户
生态养殖
菱湖镇
农村成人
农科教结合
社区教育实验项目
中国成人教育协会
水产专业合作社
水产产业
渔业协会
跨界学习
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职称材料
社区教育参与社区治理推动公民普法教育的现状与对策研究
7
作者
刘森祥
《中国农村教育》
2021年第3期24-27,共4页
社区教育的本质是一种"旨在促进人的发展的教育",在知识经济时代,知识更新速度日益加快,加强学习,提高包括法律素质在内的文化素质,是每个公民必须认真面对并努力适应的现实。法律素质是现代法制社会对公民文明素质提出的一...
社区教育的本质是一种"旨在促进人的发展的教育",在知识经济时代,知识更新速度日益加快,加强学习,提高包括法律素质在内的文化素质,是每个公民必须认真面对并努力适应的现实。法律素质是现代法制社会对公民文明素质提出的一个不可或缺的内在要求,是人的素质的一个重要方面,其关键是使受教育者具备正确的法制观念和较强的法律意识。
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关键词
普法教育
现代法制
法律意识
文明素质
知识更新速度
社区治理
法制观念
现状与对策研究
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职称材料
社区教育助力社区治理之垃圾分类探究与实践
8
作者
姚贤芬
《中国农村教育》
2020年第4期35-36,共2页
党的十九大指出,"建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计",报告首次将生态文明建设纳入国家现代化战略目标。垃圾分类是生态文明建设的重要环节,是生态文明的重要抓手。2018年以来,湖州市多个职能部门先后出台了本市垃圾...
党的十九大指出,"建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计",报告首次将生态文明建设纳入国家现代化战略目标。垃圾分类是生态文明建设的重要环节,是生态文明的重要抓手。2018年以来,湖州市多个职能部门先后出台了本市垃圾分类的指导性文件,如《湖州市农村生活垃圾分类处理三年行动实施方案》等。
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关键词
垃圾分类
指导性文件
生态文明建设
建设生态文明
永续发展
探究与实践
党的十九大
社区治理
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职称材料
“油基鱼塘”生态种养结合新模式的实践与研究
9
作者
刘森祥
《中国农村教育》
2022年第4期16-18,共3页
一、基本情况70后、80后或许还会记得,在初二的地理课本上,其中有一章节是专门介绍“桑基鱼塘”。鱼塘、桑树、蚕虫之间营养的交错循环,曾经展现的是勤劳的长三角珠三角人因地制宜,善待自然的智慧。然而,随着经济的崛起,一度作为长三角...
一、基本情况70后、80后或许还会记得,在初二的地理课本上,其中有一章节是专门介绍“桑基鱼塘”。鱼塘、桑树、蚕虫之间营养的交错循环,曾经展现的是勤劳的长三角珠三角人因地制宜,善待自然的智慧。然而,随着经济的崛起,一度作为长三角珠三角主要农业布局的“桑基鱼塘”由于生产周期、产量等种种原因而日渐减少。到了21世纪后,曾谱写“桑基鱼塘”辉煌历史的中山,再难看到老一辈人所描述的“鱼塘一片连一片望不到尽头”和“塘里鱼儿肥,基上桑林绿”的景象。
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关键词
桑基鱼塘
实践与研究
农业布局
珠三角
长三角
因地制宜
善待自然
21世纪
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职称材料
浅谈提高成人“双证制”数学教学效果的措施
10
作者
姚贤芬
《新农村》
2017年第10期52-53,共2页
成人"双证制"教育培训旨在提高成年居民文化水平和就业能力,提升城乡居民整体素质,促进全面建设小康社会目标顺利实现,推动学习型社会的建设。从浙江省政府"争取全省每年有10万名左右的城乡成年居民通过"双证制"教育培训,提高一个...
成人"双证制"教育培训旨在提高成年居民文化水平和就业能力,提升城乡居民整体素质,促进全面建设小康社会目标顺利实现,推动学习型社会的建设。从浙江省政府"争取全省每年有10万名左右的城乡成年居民通过"双证制"教育培训,提高一个学历层次"的工作目标来看,需培训的对象数量庞大,教育培训任重而道远。
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关键词
教学效果
成人
教育培训
城乡居民
数学
学习型社会
就业能力
社会目标
原文传递
桑基鱼塘生态养殖培训的做法与成效
被引量:
1
11
作者
刘森祥
《新农村》
2020年第2期54-55,共2页
浙江省湖州市南浔区菱湖镇是江南典型的水网平原,河道纵横交错,湖漾密布成群,池塘星罗棋布,淡水水产资源得天独厚,发展养鱼业和捕捞渔业极为有利。菱湖"桑基鱼塘"生态型循环经济养鱼模式与基地,具有两千余年历史,被联合国教...
浙江省湖州市南浔区菱湖镇是江南典型的水网平原,河道纵横交错,湖漾密布成群,池塘星罗棋布,淡水水产资源得天独厚,发展养鱼业和捕捞渔业极为有利。菱湖"桑基鱼塘"生态型循环经济养鱼模式与基地,具有两千余年历史,被联合国教科文、粮食及农业组织誉为保存最好的淡水水产养殖基地,2002年菱湖镇射中村桑基鱼塘成为联合国粮农组织亚太地区综合养鱼培训中心菱湖桑基鱼塘教学基地。
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关键词
桑基鱼塘
生态养殖
综合养鱼
做法与成效
原文传递
题名
湖州市农村成人教育创新发展的对策探讨
被引量:
1
1
作者
焦淑明
机构
浙江大学农业与生物
技术学
院
浙江省
湖州市菱湖镇成人文化技术学校
出处
《浙江农业科学》
2014年第6期953-957,共5页
文摘
分析湖州市农村成人教育事业的现状及存在的问题,探索湖州市通过广泛营造氛围,协调多方参与,树立求真务实的工作作风,解决当前社会及相关部门重视不够、乡镇成校"硬件"与"软件"建设不足、农村居民对成教工作缺乏足够认识与重视等问题,走出一条自我发展的路子,打造终身教育的体系,实现农村成人教育的现代化,以最终实现加快推进社会主义新农村建设,全面实现小康社会建设的目标。
关键词
农村成人教育
发展
现状
对策
湖州
分类号
C975 [经济管理—劳动经济]
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职称材料
题名
在文化传承中架起成校的桥梁作用
2
作者
刘森祥
机构
湖州市菱湖镇成人文化技术学校
出处
《中国农村教育》
2020年第28期27-28,共2页
文摘
一、在传承文化特色中的做法与成效(一)传承非遗物质文化遗产,培养乡村民间灯笼灯谜制作文艺人才灯谜,是中华民族四大文化国粹之一,是民间文学宝库中一颗璀璨的明珠。菱湖人爱灯谜,由来已久。菱湖素来被誉为“浙江省灯谜之乡”,灯谜艺术是菱湖的一大传统特色,为菱湖人民所喜爱。学习灯谜艺术有利于了解历史、了解家乡,有利于在学员的心灵中播下传承民俗文化的种子,有利于培养他们对祖国传统文化的热爱之情。
关键词
文艺人才
物质文化遗产
桥梁作用
祖国传统文化
传承文化
文化传承
民间文学
灯谜
分类号
I27 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
新时代成人高中“双证制”数学有效教学实践
3
作者
姚贤芬
机构
湖州市菱湖镇成人文化技术学校
出处
《中国农村教育》
2021年第4期32-33,共2页
文摘
一、开展成人高中“双证制”教育的必要性成人高中“双证制”教育培训工作是浙江省劳动力技能培训的深化与完善,是进一步提高成年居民文化水平和就业能力、提升城乡居民整体素质的一条有效途径,是加快延长城乡人口平均受教育年限、促进浙江省全面建设小康社会目标顺利实现的一项重要举措,将对浙江省进一步深化成人教育改革,加快构建终身教育体系、建设学习型社会起到积极的推动作用。
关键词
成人教育改革
双证制
平均受教育年限
成人高中
城乡人口
成年居民
“双证制”教育
学习型社会
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
湖州桑基鱼塘的现状及其保护价值的研究与思考
4
作者
刘森祥
机构
浙江省
湖州市菱湖镇成人文化技术学校
出处
《中国农村教育》
2020年第13期28-29,共2页
文摘
一、桑基鱼塘的历史渊源桑基鱼塘起源于春秋战国时期,明清时,随着蚕桑产业的迅速发展,其生态养殖模式基本成型。据明代归安县沈氏所著的《沈氏农书》记载:"池畜鱼,其肥土,可上竹地,余可壅桑,鱼,岁终可以易米,畜羊五六头,以为树桑之本。"取得了"两利俱全,十倍禾稼"的经济效益,成了世界罕见的循环农业生态系统。太湖流域是典型的水乡泽国,这种地理环境并不利于植桑养蚕,但这里却孕育出中国最发达的蚕桑经济和品质最好的丝绸。早在春秋战国时期,太湖岸边的纵溇横塘之间,就开始密布着棋盘式的水网农田。
关键词
桑基鱼塘
春秋战国时期
南浔区
联合国粮农组织
保护价值
研究与思考
分类号
F326.4 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
创新老年开放大学乡镇教学的思考
5
作者
费春丽
机构
湖州市菱湖镇成人文化技术学校
出处
《辽宁开放大学学报》
2022年第3期37-40,共4页
文摘
老年开放大学实施乡镇终身教育的“最后一公里”,需要乡镇成人文化技术学校去走完。乡镇成校借助老年开放大学平台,为乡村老人提供地方特色传统文化教学、农耕知识与技能教学,组织丰富的晚年生活活动。老年开放大学引导老人学习新理念、新事物,训练新技能,融入新时代,实现美好的夕阳梦。由于乡镇成校师资、经费等办学条件的限制,老年开放大学教学管理水平有待提高,教学业务发展较慢。从问题入手,分析乡镇成校创新老年开放大学教学的种种困难,提出改革的新思路。
关键词
成人文化学校
老年开放大学
教学
创新
分类号
G777 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
桑基鱼塘生态养殖培训的实践与研究
6
作者
刘森祥
机构
浙江省
湖州市菱湖镇成人文化技术学校
出处
《中国农村教育》
2019年第1期43-45,共3页
文摘
菱湖镇是江南典型的水网平原,河道纵横交错,湖漾密布成群,池塘星罗棋布,淡水水产生态资源得天独厚,发展养鱼业和捕捞渔业极为有利。菱湖'桑基鱼塘'生态型循环经济养鱼模式与基地,具有两千余年历史,被联合国教科文、粮食及农业组织誉为保存最好的养殖基地。
关键词
桑基鱼塘
水产养殖户
生态养殖
菱湖镇
农村成人
农科教结合
社区教育实验项目
中国成人教育协会
水产专业合作社
水产产业
渔业协会
跨界学习
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
S964.9-4 [农业科学—水产养殖]
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职称材料
题名
社区教育参与社区治理推动公民普法教育的现状与对策研究
7
作者
刘森祥
机构
湖州市菱湖镇成人文化技术学校
出处
《中国农村教育》
2021年第3期24-27,共4页
文摘
社区教育的本质是一种"旨在促进人的发展的教育",在知识经济时代,知识更新速度日益加快,加强学习,提高包括法律素质在内的文化素质,是每个公民必须认真面对并努力适应的现实。法律素质是现代法制社会对公民文明素质提出的一个不可或缺的内在要求,是人的素质的一个重要方面,其关键是使受教育者具备正确的法制观念和较强的法律意识。
关键词
普法教育
现代法制
法律意识
文明素质
知识更新速度
社区治理
法制观念
现状与对策研究
分类号
D92 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
社区教育助力社区治理之垃圾分类探究与实践
8
作者
姚贤芬
机构
浙江省
湖州市菱湖镇成人文化技术学校
出处
《中国农村教育》
2020年第4期35-36,共2页
文摘
党的十九大指出,"建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计",报告首次将生态文明建设纳入国家现代化战略目标。垃圾分类是生态文明建设的重要环节,是生态文明的重要抓手。2018年以来,湖州市多个职能部门先后出台了本市垃圾分类的指导性文件,如《湖州市农村生活垃圾分类处理三年行动实施方案》等。
关键词
垃圾分类
指导性文件
生态文明建设
建设生态文明
永续发展
探究与实践
党的十九大
社区治理
分类号
F32 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
“油基鱼塘”生态种养结合新模式的实践与研究
9
作者
刘森祥
机构
浙江省
湖州市菱湖镇成人文化技术学校
出处
《中国农村教育》
2022年第4期16-18,共3页
文摘
一、基本情况70后、80后或许还会记得,在初二的地理课本上,其中有一章节是专门介绍“桑基鱼塘”。鱼塘、桑树、蚕虫之间营养的交错循环,曾经展现的是勤劳的长三角珠三角人因地制宜,善待自然的智慧。然而,随着经济的崛起,一度作为长三角珠三角主要农业布局的“桑基鱼塘”由于生产周期、产量等种种原因而日渐减少。到了21世纪后,曾谱写“桑基鱼塘”辉煌历史的中山,再难看到老一辈人所描述的“鱼塘一片连一片望不到尽头”和“塘里鱼儿肥,基上桑林绿”的景象。
关键词
桑基鱼塘
实践与研究
农业布局
珠三角
长三角
因地制宜
善待自然
21世纪
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈提高成人“双证制”数学教学效果的措施
10
作者
姚贤芬
机构
浙江省
湖州市
南浔区
菱湖镇
成人
文化
技术学校
出处
《新农村》
2017年第10期52-53,共2页
文摘
成人"双证制"教育培训旨在提高成年居民文化水平和就业能力,提升城乡居民整体素质,促进全面建设小康社会目标顺利实现,推动学习型社会的建设。从浙江省政府"争取全省每年有10万名左右的城乡成年居民通过"双证制"教育培训,提高一个学历层次"的工作目标来看,需培训的对象数量庞大,教育培训任重而道远。
关键词
教学效果
成人
教育培训
城乡居民
数学
学习型社会
就业能力
社会目标
分类号
TU241 [建筑科学—建筑设计及理论]
原文传递
题名
桑基鱼塘生态养殖培训的做法与成效
被引量:
1
11
作者
刘森祥
机构
浙江省
湖州市
南浔区
菱湖镇
成人
文化
技术学校
出处
《新农村》
2020年第2期54-55,共2页
文摘
浙江省湖州市南浔区菱湖镇是江南典型的水网平原,河道纵横交错,湖漾密布成群,池塘星罗棋布,淡水水产资源得天独厚,发展养鱼业和捕捞渔业极为有利。菱湖"桑基鱼塘"生态型循环经济养鱼模式与基地,具有两千余年历史,被联合国教科文、粮食及农业组织誉为保存最好的淡水水产养殖基地,2002年菱湖镇射中村桑基鱼塘成为联合国粮农组织亚太地区综合养鱼培训中心菱湖桑基鱼塘教学基地。
关键词
桑基鱼塘
生态养殖
综合养鱼
做法与成效
分类号
S964.9-4 [农业科学—水产养殖]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
湖州市农村成人教育创新发展的对策探讨
焦淑明
《浙江农业科学》
2014
1
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职称材料
2
在文化传承中架起成校的桥梁作用
刘森祥
《中国农村教育》
2020
0
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职称材料
3
新时代成人高中“双证制”数学有效教学实践
姚贤芬
《中国农村教育》
2021
0
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职称材料
4
湖州桑基鱼塘的现状及其保护价值的研究与思考
刘森祥
《中国农村教育》
2020
0
下载PDF
职称材料
5
创新老年开放大学乡镇教学的思考
费春丽
《辽宁开放大学学报》
2022
0
下载PDF
职称材料
6
桑基鱼塘生态养殖培训的实践与研究
刘森祥
《中国农村教育》
2019
0
下载PDF
职称材料
7
社区教育参与社区治理推动公民普法教育的现状与对策研究
刘森祥
《中国农村教育》
2021
0
下载PDF
职称材料
8
社区教育助力社区治理之垃圾分类探究与实践
姚贤芬
《中国农村教育》
2020
0
下载PDF
职称材料
9
“油基鱼塘”生态种养结合新模式的实践与研究
刘森祥
《中国农村教育》
2022
0
下载PDF
职称材料
10
浅谈提高成人“双证制”数学教学效果的措施
姚贤芬
《新农村》
2017
0
原文传递
11
桑基鱼塘生态养殖培训的做法与成效
刘森祥
《新农村》
2020
1
原文传递
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