高校二级学院校园文化品牌建设探析——以湖州师范学院医学院为例

高校二级学院校园文化品牌建设,对于增强学院内部的凝聚力,实现学院的发展具有重要的意义。二级学院校园文化品牌建设的原则应体现大学精神,体现专业特色,体现传承和发展。而具体建设的途径则应包括提升品牌的价值、丰富品牌的精神内涵、加大品牌的培育力度、重视品牌的仪式功能与意义等。

《生理学》课程文理科生学习效果评价——以湖州师范学院护理专业为例

采用随机问卷调查法,对湖州师范学院2013级护理专业文理科生的《生理学》课程学习兴趣、学习能力、课外学习情况和考试成绩进行调查分析.调查结果显示,课程学习初期理科生学习兴趣比文科生高,学习中期两者无显著差异;理科生学习能力,尤其是抽象知识理解能力比文科生强,;文科生课外学习方面比理科生更努力;期末考核两者无显著差异.可见,在现有《生理学》教学干预下,文理科生混合班教学不影响教学质量.

护理硕士专业学位研究生“三位一体”实践教学体系的构建——以湖州师范学院为例

湖州师范学院自2011年以来积极探索护理硕士专业学位研究生培养模式,基于能力本位教育、小组团队学习和多方协同培养的原则,成功构建课内实践教学、课外实践实训、临床实践训练“三位一体”的护理硕士专业学位研究生实践教学体系,实现课内教学与课外实践、科研训练与临床转化的深度融合.该体系充分体现了护理硕士专业学位的实践性和应用性,运行后成效显著,培养了一批国家特需人才,产生了省内外重要影响,获得了主流媒体的广泛关注.

医学院校女生亚健康状况及恢复策略

目的 探讨医学院校女生的亚健康状况，提出有效的恢复策略。方法 采用自行设计的亚健康调查问卷，对某医学院一、二年级女生进行亚健康状况调查。结果 254名医学院校女生中，亚健康发生率为66．93％。结论 医学院校女生的健康状况要受到特别关注，应采取相应的恢复策略，使她们摆脱亚健康。

医学院校微生物学实验室的生物安全和防护对策

随着医学微生物学、医学免疫学的发展。越来越多的高等院校和科研机构开设实验课进行细菌、病毒等微生物的实验教学和科学研究工作。它已经成为生物、医学领域的一个重要的实验基地。医学微生物学实验室的生物安全问题，也已现实地摆在我们面前，如果防范措施不力，将会造成实验室操作人员的感染、或因传染性微生物外泄，污染环境、殃及社会。因此，认真分析实验室安全状况，研究探索实验室安全防护对策，防止实验室感染、环境污染，就显得十分重要。

论医学院校教师的素质结构

现代教育理念认为，一个教师不仅仅是知识的传授者，更应是学生全面发展的促进者。根据现代教育的特点及医学教育发展的要求，我们对医学院校教师素质结构进行了研究，归结起来应具备如下七个方面的素质。

浅议地方医学院校双师型教学人才的培养

近年来随着地方医学院校招生规模的不断扩大,许多非直属医院临床医师和新毕业硕士研究生受聘为临床教师,如何提高临床教师的教学水平,培养双师型教学队伍,事关医学院校的整体教学实力与发展,我院在临床教师培养上探索了"双导师制"模式。

湖州市乡镇、农村社区临床医学与护理学人力资源现状调查分析

目的了解湖州市农村社区临床医生及护理人员的现状,为区域医护人力的合理配置提供理论依据。方法对湖州市乡镇医院和村卫生室的临床医生和护理人员进行普查,数据以软件SPSS12.0.1进行统计分析。结果农村平均每千农业人口拥有临床医生数为1.25,护医比为0.5,并且村卫生室无护理人员,乡镇医院医生学历中专以下者占66.1%,护士中专以下者占84.1%。村卫生室学历均在中专以下。乡镇医院医生职称初级以下者占77.4%,初、中、高级职称之比为38:9:1,护士职称初级以下者占86.8%,护士初、中、高级职称之比为7:1:0。结论湖州市乡镇、农村社区服务站人员总数配置严重不足,学历水平明显偏低;具有较高职称者比重明显偏小,职称结构不合理。建议:本区域积极做好临床医生及护理人才引进工作;加强在职人员的继续教育和知识进修培训;加大本区域内高等医学院校对专科以上临床医生及护理人才的培养;科学制定本区域卫生规划。

基于GMER的定向农村社区全科医学人才培养体系研究——以湖州师范学院为例

国际医学教育专门委员会规定,世界任何国家医学院校培养的医生必须达到全球医学教育最低基本要求。为农村社区培养全科医学人才同样不能降低门槛、放宽要求。湖州师范学院从全球医学教育标准出发,围绕定向农村社区专科层次全科医学人才的培养定位、培养目标、培养模式、终身教育体系以及保障体系等进行改革研究和实践探索,以构建完善的人才培养体系,为农村社区培养合格的全科医学人才。

新型冠状病毒肺炎疫期湖州市孕产妇焦虑抑郁状况调查分析

目的了解新型冠状病毒肺炎疫情期间湖州地区孕产妇心理健康状况及社会心理因素。方法采用一般资料调查问卷、自制疫情期间自评心理状况量表、Zung氏焦虑自评量表(SAS)、Zung氏抑郁情绪量表(SDS)对湖州市三县两区2020年2—12月疫情期间的孕产妇进行调查,分析孕产妇焦虑、抑郁发生情况及其社会心理相关影响因素。对SDS评分≥0.5分的孕产妇实施紧急心理干预,观察心理干预后SDS评分的变化。结果共调查孕产妇2146例,有焦虑情绪1425例(66.40%,SAS评分≥50分),有抑郁情绪767例(35.74%,SDS评分≥0.5分)。担心住院困难、产前胸部CT检查影响、产检未能按时完成、物资缺乏、睡眠质量差导致身体不适等社会心理因素是导致疫情期间孕产妇焦虑、抑郁状况的主要影响因素。767例抑郁孕产妇心理干预后SDS评分较干预前明显下降,差异有统计学意义(P<0.05)。结论新型冠状病毒肺炎疫情对孕产妇的心理造成了一定的影响;加强孕产妇心理筛查,及时给予紧急心理干预,可有效降低孕产妇焦虑、抑郁等负面情绪的发生。

湖州市养老机构医疗卫生服务的现状分析

为了解湖州市养老机构医疗卫生服务的现状 ,以抽样问卷的方式对湖州市城乡 2 2所养老院进行了调查。结果表明 ,目前养老院虽在老年人“老有所养” ,尤其是生活照料服务方面发挥了很好的作用 ,但在卫生保健服务方面还不够到位 ,与社会经济和医疗卫生事业的发展尚不同步 ,需引起重视。

新时期高校二级学院行政秘书之角色

在目前校院两级管理的新形势下,二级学院行政秘书承担着多种角色职能。行政秘书应具备优良的综合素质,通过加强学习、创新观念,全面提高综合素质,切实提高工作效率,使行政秘书角色在高校管理工作中发挥重要作用。

湖州城区中老年高血压患病状况与生活方式干预调查

目的了解湖城中老年人居民高血压患病与社区生活方式的干预情况。方法根据自制《湖州市中老年人群慢性病危险因素调查问卷》,对3157名城市中老年居民进行问卷调查。结果①男性居民1175名(37.15%),女性居民1982名(62.66%)(P=0.000);②被调查对象的平均年龄:男性(66.33±8.83)岁,女性(64.06±9.25)岁(P=0.238);③医务人员告知患有高血压或血压升高者1270人(40.8%),不同的街道比较差异显著(P=0.007);④"医务人员是否对高血压患者开过特别的膳食处方"不同街道的比较分析无显著差异(P=0.771);⑤"医务人员针对高血压减轻体重的建议和治疗"不同街道的比较有显著差异(P=0.028)。结论湖州城市中老年居民的高血压患病在社会需求方面值得关注,应当提供良好的生活方式干预。

湖州清代中医名家典籍探析

通过查阅《二十四史》、湖州地方史志等相关资料,对湖州清代7位中医名家典籍及其学术渊源进行探析,发掘宝贵的中医文化与医术传承,认为清代湖州医家在完善中医学科分类、促进温病学说发展、考据中医典籍方面作出了一定贡献.同时为进一步研究湖州地方医学文化史,沿着丝绸之路推广湖州历史文化,以及后期的湖州特色中医名家技术回归做了理论准备.

促进湖州市基础教育均衡发展的对策研究

目前,湖州市基础教育发展很不平衡,市区两级管理体制使各个学校得到的教育资源存在明显差异,制约了整体水平的提升。应从实行资源共享、加大对薄弱学校的投入力度、改革现有招生办法、规范评估体制等方面入手,才能解决问题,促进湖州市基础教育的均衡发展。

湖州市区12岁学生恒牙龋患调查分析

①目的调查分析12岁年龄组学生恒牙患龋状况。②方法对203名12岁年龄组学生进行口腔检查,并进行统计分析。③结果学生的患龋率为51.72%,充填率为23.91%。DMFT为0.92±1.19,男女间无统计学差异。窝沟面DMFS为1.03±1.40,平滑面DMFS为0.23±0.88,两者具有统计学差异(P>0.05)。④结论湖州市区12岁学生DMFT虽低,但患龋率已达51.72%,充填率23.91%,窝沟龋的发生显著高于光滑面龋,因此,应该有针对性地加强患龋学生的充填治疗和窝沟龋的预防。