海明威与存在主义

海明威是二十世纪最有争议的作家之一。在他看似粗犷而简略的作品中 ,蕴含着深刻的存在意识。本文通过对海明威作品所体现的世界的荒诞感、人生的虚无感、死亡意识、准则与选择 ,以及表现手法与存在主义的关系的探讨 ,认为海明威的创作在内源上与存在主义是一致的 ,而且对“二战”后存在主义思潮产生了不可否认的影响。

论“吃人”意象的象征意义——鲁迅《狂人日记》新解

:《狂人日记》中的“吃人”意象 ,作为鲁迅所创设的“个人神话” ,具有象征意义。“礼教吃人” ,其实是指中国的封建文化在对中国人进行文化整合过程中 ,消解了人性而张扬了兽性 ,从而形成了典型的民族文化心态 :“狮子似的凶心 ,兔子的怯弱 ,狐狸的狡猾”。这便是“家族制度和礼教的弊害”所在。

词义引申中的三种修辞方式

汉语的词汇普遍存在着一词多义的现象。但是，从造字之初的一词一义演变为一词多义的过程是极其复杂的，所采用的方式与手段也是十分多样的。词义的引申既与词汇学有关，也与修辞学有关。 词义在引申过程中，采用了修辞中的比喻、借代、移就等修辞手法，使得新增加的词义更为生动和易于理解。……

当代语文教学模式探析

当代语文教学模式在发展学生的主体性,培养创新精神,贯彻语文教学整体性原则以及坚持模式设计的科学性与艺术性相统一等方面取得了成就,但同时也存在着对历史研究不足,限止学生的主体意识,应试思想严重,模式设计上单调等缺陷.总结其成败得失,具有重要的现实意义.

当代语文教学模式探析

当代语文教学模式在发展学生的主体性，培养创新精神，贯彻语文教学整体性原则以及坚持模式设计的科学性与艺术性相统一等方面取得了成就，但同时也存在着对历史研究不足，限止学生的主体意识，应试思想严重，模式设计上单调等缺陷。总结其成败得失，具有重要的现实意义。

栗原小荻《品格的较量》解读

对栗原小荻的诗学建构方案作简要勾勒 ,对其天才品格 (逻辑起点 )、神意形态 (存在方式 )及绅士风度(价值理性 )给以哲学的和文化的剖析 ,从而彰显创作主体在诗学建构中的重要作用 ,进而呈示一种高贵的。

论左拉作品中的女性形象

左拉创作的一个重要特点,即以客观的态度在自己的作品中描写了为以往作家所忽视的女性的性爱问题,既超越前辈作家,对后辈作家也有启示。

《方志敏文集》文体述录

方志敏文章分为两大类 ,一类是文学作品 ,有小说、诗歌、散文、戏剧 ,另一类是实用文体 ,有传有史 ,还有书信、政论、演讲稿和法规、计划、指示、报告等公文 ,其中狱中文稿是方志敏文章中的精华 ,不乏精品名篇。方志敏以“写作”或抒发情怀或为着实际的工作和斗争 ,将自己大写的人生和未尽的事业推向永恒。