题名 “化学反应速率的影响因素”的突破与提高
被引量:1
1
作者
龙威
机构
湖 南省湘乡市 湖 铁 实验学校
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2017年第2期82-83,共2页
文摘
不少学生总抱怨化学反应速率与平衡很难学,大部分学生在学完化学平衡后将精力集中在了化学平衡的移动上,从而忽视了化学速率的影响因素.考试中在考核化学反应速率的影响因素时,不少学生用了平衡移动的原理来答题,
关键词
化学反应速率
化学平衡
精力集中
平衡移动
学生
分类号
G632
[文化科学—教育学]
题名 城市小学汉语拼音教学效果测查
2
作者
易可
周果
朱唯嘉
机构
湖 南第一师范学院小学教育研究所
湖 南省娄底市娄星区小碧中心小学
湖 南省湘乡市湖铁学校
湖 南第一师范学院教育科学学院
出处
《湖南第一师范学院学报》
2020年第1期55-59,共5页
基金
2017年度国家语委科研项目“《汉语拼音方案》教学状况调研”(YB135-44)。
文摘
测查学习效果是判断汉语拼音何处难教、如何教好的一条重要途径。问卷测查发现,城市小学生的汉语拼音学习态度、自我评价都较好,但声母z r l n、韵母ou in inɡ ɑnɡ及部分音变标注等的较高错误率却表明,方言区普通话学习难点音应成为拼音教学的重点,成块的拼音教学应在一年级之后仍有所体现。而测查中所表现出的方法偏好与校际差异,则提醒教学中应开展计划明晰的检测并拓展趣味化的教学手段。
关键词
拼音教学
城市小学
教学效果测查
Keywords
Chinese phonetic alphabet teaching
urban primary school
test of teaching effect
分类号
G623
[文化科学—教育学]
题名 加强解题后的反思教学
3
作者
潘长庚
机构
湘乡市湖铁学校
出处
《湖南教育(数学教师)》
2007年第10期26-26,共1页
文摘
数学教学中需要讲解大量的例题,学生通过听老师的例题分析理解有关的公式、法则,学会运用数学知识解决问题.但在实际教学中经常发现,老师讲了许多例题和习题,学生似乎都懂了,但稍微变化一下题目,许多学生就不会解答了,举一反二三的能力很差.通过分析原因和教学实践发现,在讲解例题之后重视进行回顾与反思,能培养学生解题后自觉反思的习惯,有效提高学生的数学解题能力.
关键词
数学解题能力
反思教学
回顾与反思
数学教学
实际教学
教学实践
学生
例题
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
题名 高考中“物质结构”的知识梳理
4
作者
龙威
机构
湖 南省湘乡市 湖 铁 实验学校
出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2017年第5期46-48,共3页
文摘
世界是客观存在的,我们周围都是物质的世界,那么物质的结构特点决定了它的性质特点,高考试题中常常将此部分内容结合元素化合物内容进行综合考查。题型上看可以是选择题、填空题等。要注意,这部分内容也属于重要基础知识之一,可以联系到各部分内容中,编制成多种不同的题型进行考查。
关键词
物质结构
元素化合物
元素周期律
综合考查
填空题
非金属性
考试大纲
短周期元素
原子晶体
正负极
分类号
G632.479
[文化科学—教育学]
题名 不可忽视的化学仪器的“创新使用”
5
作者
黄银飞
机构
湖 南省湘乡市 湖 铁 实验学校
出处
《中学生理科应试》
2016年第3期45-48,共4页
文摘
纵观高考化学中关于实验的考核,大部分都依托在常见的仪器上,学生可以从仪器的学习上组织复习思路.高中阶段所涉及的仪器主要为玻璃仪器,其数量不多,但高考往往从仪器的改装或创新使用上灵活出题.下面是几种常见仪器创新使用的提出和归纳,希望能起到抛砖引玉的作用.【知识提纲】一、一种仪器的多种创新使用1.干燥管除用于干燥气体外,还可以作为防倒吸装置(如图1(1))、组装类似于启普发生器的制气装置(如图1(2)).
关键词
高考化学
干燥气体
干燥管
制气
高考命题
全国卷
金属钠
中和热
洗气瓶
集气瓶
分类号
G634.85
[文化科学—教育学]
题名 破解化学平衡难题的四种巧妙秘籍
6
作者
黄银飞
机构
湖 南省湘乡市 湖 铁 实验学校
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2016年第5期78-78,共1页
文摘
高中化学选修四《化学反应与原理》的内容可谓高中化学的难点,大多数学生感觉内容复杂深奥,无从适应其相关试题的千变万化.试题中很多结论性的比较如“〉”、“〈”、“=”,需要同学们熟练地掌握化学反应速率及平衡的内在规律,加以自己设想和推断,才能慢慢解答.其实,这类的试题在高考中也会经常出现,作为最高要求“运用”层次的考核,不能畏惧.
关键词
高中化学
化学反应速率
类试
解题方法
中间态
结论性
过渡态
体积分
层次的
守恒关系
分类号
G632
[文化科学—教育学]
题名 高中化学基础实验仪器识别的考核与点津
7
作者
黄银飞
机构
湖 南湘乡市 湖 铁 实验学校
出处
《中学生数理化(高一使用)》
2016年第7期85-87,共3页
文摘
化学是一门以实验研究为基础的自然科学,所以实验的重要性就不言而喻了。但一些同学在学习高中化学实验知识时,总是感到力不从心,在做高中化学实验时,又觉得无从下手。究其原因,主要是这部分同学在初中动手做实验的机会不多,平常又缺乏对实验原理、操作、现象等进行条理性的、归纳性的、比较性的记忆、积累,只是零散地记忆一些实验内容。
关键词
实验仪器
化学基础
高中
考核
识别
化学实验
自然科学
实验原理
分类号
G482
[文化科学—教育技术学]
题名 开发农村课程资源刻不容缓
8
作者
周振华
刘花香
机构
湖 南省湘乡市 教研室
湖 南省湘乡市 湖 铁 实验学校
出处
《湖北教育(科学课)》
2016年第3期56-58,共3页
基金
湖南省教育科学“十二五”规划一般资助课题“深化教育改革背景下小学生素质发展研究”成果,课题批准号:XJK014BZXX014.
文摘
小学科学教育不能局限于传统意义上的教材,要根据农村和城市学校特定的自然环境和人文环境,以多种途径、多种方式开发和利用课程资源,多渠道促进小学生科学素养的提高和发展。新课改以来,特别是近年来随着城乡教育公平问题逐步得到重视,农村学校教学条件有了很大改善,教学仪器有了增加。
关键词
农村学校
课程资源
开发
科学教育
人文环境
自然环境
科学素养
教学条件
分类号
N4
[自然科学总论]
题名 0来之不易
9
作者
潘长庚
朱国河
机构
湘乡市湖铁学校
江华一中
出处
《湖南教育(数学教师)》
2008年第2期44-44,共1页
文摘
数字0,在今天的人们看来,极为简单而又平常.而在数学史上,表示零的符号“0”的创造被公认为是一个划时代的进步,是人类文化发展进程中最伟大的成就之一.虽然0只是一个简单的扁圆圈,但它来之不易,经历了一个漫长的演变历史,凝聚了无数先贤的智慧.
关键词
不易
文化发展
数学史
智慧
分类号
B221
[哲学宗教—中国哲学]
G12
[文化科学]
题名 鉴赏中考试题 优化实验教学
10
作者
旷湘平
龙威
机构
湖 南省湘乡市 教研室
湖 南省湘乡市 湖 铁 实验学校
出处
《教学仪器与实验》
2013年第1期50-54,共5页
文摘
针对化学实验试题是化学考试的重点和难点,文中选择近年若干中考化学典型实验试题进行鉴赏,归纳出化学实验试题命制的新特点,同时透射出化学实验教学优化的必要性。从提升思想认识高度、加强实验教学过程、突出实验探究能力及注重实验创新思维等方面阐述了优化实验教学的重要途径,对中学化学教育教学的优化具有积极指导意义。
关键词
中考化学
化学实验
实验教学
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
题名 金属铜及其化合物在高考中的考查预测
11
作者
龙威
机构
湖 南省湘乡市 湖 铁 实验学校
出处
《数理化学习(高中版)》
2013年第9期41-43,共3页
文摘
近几年来在高考中有关金属铜及其化合物的考查内容越来越多,主要考查了有以下几个方面的内容:铜元素在周期表中的位置及结构,尤其是铜原子电子排布式,符合“洪特规则”、铜及其化合物的颜色、铜及铜的部分化合物的性质和用途,是目前探究性试题涉及的热点.
关键词
金属铜
化合物
高考
预测
考查内容
探究性试题
周期表
元素
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
题名 送小甲鱼回家
12
作者
刘博云海
赵华平(指导)
机构
湘乡市湖铁学校
不详
出处
《十几岁》
2021年第22期50-50,共1页
文摘
"爷爷,放了那只甲鱼吧!""不行!你看它多可爱!"爷爷爽快地拒绝了我。的确是个可爱的小家伙!身披青绿色盔甲,三角形的小脑袋一伸一缩,像一位威严的水上将军。把它翻个身,会露出白白的肚皮。"云海,你不也舍不得小甲鱼吗?"爷爷仿佛看出了我的心思。"可是不能因为喜欢,就剥夺小甲鱼的自由啊!"爷爷眉头一皱,说:"甲鱼不是保护动物,没事!"
关键词
三角形
爷爷
甲鱼
可爱
分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
题名 盘点酸碱中和滴定实验与专项提高
13
作者
龙威
机构
湖 南省湘乡市 湖 铁 实验学校
出处
《教学考试》
2017年第41期51-52,共2页
文摘
酸碱中和滴定是高中化学的重点内容,滴定实验在生产生活中应用非常广泛。特别是医药、化工、检测领域,酸碱中和滴定是比较通用且精密的测定浓度的方法,近年来在高考中虽然直接的滴定实验命题不多,但其广泛的适用性不得不引起我们的关注。下面,我们就酸碱滴定实验为主体,再次阐明和归纳,希望能给同学们应试带来较大的帮助。
关键词
酸碱中和滴定
滴定管夹
酸式滴定管
分类号
G634.8
[文化科学—教育学]