阳光教育

阳光，代表着光明、温暖、多彩与生机。而“阳光教育”追寻的就是阳光的这几大特征：它以引导师生形成积极的生活态度、促进师生身心健康为目的，以“爱的教育”为灵魂，通过多彩的“阳光文化”建设，开辟师生幸福心灵的绿洲，实现学校精神灵魂的升华和品位的提升。

创建乡镇成校建设合格县 促进农村成人教育持续发展

发展农村经济，不断调整农村产业结构，是落实江总书记“三个代表”重要思想的举措之一，要使农业增产．农民增收，必须提高广大农村劳动者的素质。我县各级党政领导、教育行政部门始终把乡镇农校建设作为一件大事来抓。

微乳液-共沉淀-煅烧法制备不同形貌的钛酸钡纳米粒子(英文)

以Ti(OC4H9)4,H2C2O4·2H2O和BaCl2·2H2O为原料,在水溶液/辛基酚聚氧乙烯(9)醚/正己醇/环己烷反相微乳液体系中制得了前驱体BaTiO(C2O4)2·4H2O。在700℃煅烧前驱体BaTiO(C2O4)2·4H2O4h分别制得直径约为40～80nm的BaTiO3球形纳米粒子和长约180～300nm、直径为50～80nm的BaTiO3纳米棒。用X射线衍射、透射电镜、选区电子衍射、Fourier红外光谱分析和热重分析表征了所制备的BaTiO3纳米粒子的结构和性能。结果表明:所制备的BaTiO3纳米粒子大小均匀,属立方相,具有单晶结构。改变水与表面活性剂的摩尔比能控制BaTiO3纳米粒子的大小和形貌。

物理实验教学改革与创新能力的培养

中学物理教学长期存在重理论、轻实践的现象。着眼于素质教育,文章对中学物理实验教学教学目标的制定与实施以及物理教学现状存在的问题,提出一些切实可行的方案以培养学生的创新能力。

常德市鼎城区足球特色学校基本现状调查

以常德市鼎城区足球特色学校活动开展现状为研究点,本文运用文献资料法,问卷调查法,现场观察法,访谈法,数理统计法和查阅网上相关政策对鼎城区9所足球特色学活动开展现状进行调查和分析,结果表明:教师队伍年龄结构比较合理,年龄呈年轻化的趋势,男女教师分配比例存在一定的不足性;专业的足球教师少;场地基本满足当前的需要。各足球特色学校都有自己的足球场,但是有些的还是泥土的人工草地。器材方面多数学校的器材都能满足教学、训练等使用;在足球活动经费上都有投入,但是比例不一;足球课与课外活动开展情况不理想。

常德市鼎城区足球特色学校活动开展现状调查

足球课与课外活动开展情况不理想。足球课没有达到国家规定的标准,部分学校没有分发足球教材和没有足球理论课,在课余的时候学生参与足球运动的同学少;在训练方面所有学校都能坚持训练,但是训练计划周期较短、训练时间没有保障。竞赛方面都有自己的校级联赛和参加区级比赛,但是次数不多,几乎没有参加过更高级别的比赛;在足球活动开展的模式上城乡有很大的区别。

举全县之力创建“普图”合格县

1997年,我县教育“两基”达标,全县中小学图书馆(室)建设也随之迈进一步,但离“普图”标准差距还是不小,主要存在“三室”不齐全、设施不配套、藏书数量少、管理不规范等问题。如果我县争取在1998年接受省教委图工委的验收,那么全县“普图”工作硬件的完善必须筹措1000万元以上的资金,软件建设急需再培训一批熟悉业务的图书管理员。面对困难,一些教育干部和乡、村干部均产生了畏难情绪。有人认为学校的办学条件差不多了,教育不要再搞大的动作;有人认为“两基”验收用了那么多钱,欠了那么多帐,现在连工资都发不出,哪有余钱剩米来建图书馆(室)。面对这些困难,我们举全县之力,采取了一系列行之有效的措施,1998年“普图”工作取得了成绩。

平淡是福

春天的风暖暖的。早上五点钟醒来，躺在床上不起来，总渴望寂静中来一点灵感，让自己获得一点情与爱、知与行的智慧。没有开灯，晨光朦胧，迷糊眼神，我总是细问自己，人生总该有较多的精神层面的追求，如何去追求？我很多时候理不清那一条清晰的线索，难以获得那种顺藤摸瓜的感觉。上世纪八十年代初，我去了全县最贫困的乡村当老师，宿舍是狭窄阴暗潮湿的小平房，学校没有电灯，没有自来水，没有水泥地面，没有通公共汽车，穷啊!我也就在那里一个学期一个学期地工作和生活着，刻骨铭心的孤独与虚无侵袭着全身。那时我总是在想自己，是需要爱情，还是需要一个可以埋锅造饭的地方？

师德师风建设是教师队伍建设的关键

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师所从事的是神圣而又崇高的职业。处在学校教育主导地位的广大教师，对受教育者直接起着重大的影响作用。因此，抓教师队伍建设必须把师德师风建设摆在首位。

四项举措消除大班额

教育是民族复兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。近年来,湘潭县以'办人民满意教育'为目标,围绕教育强县建设,把消除大班额作为促进教育公平和义务教育均衡发展的重点工作来抓,按照'因地制宜、多措并举、综合施策、合理分流'的总体思路,努力实现微观层面的教育公平。截至到2018年秋季开学,我县消除'超大班额'(后简称'消超')教学班135个。

农村教师档案管理亟待加强

教师档案记载了教师政治思想、品德作风、业务能力、工作表现、工作实绩、个人经历、工资情况等基本信息，是客观全面考察了解和选拔聘用教师的重要依据，是为广大教师服务的重要平台，也是国家档案资源的重要组成部分。广大农村教师在教师群体中数量多、基数大，分布广、条件相对比较差，处于相对弱势。他们迫切需要建立能够反映他们各种学识、业绩情况的完整档案资料。对这部分教师档案的管理显得尤为重要。

深化校务公开 力促学校和谐发展

办人民满意的教育,是党的十八大对教育提出的根本任务,也是广大教育工作者的不懈追求。教育的主阵地在学校,学校的整体工作好与否,直接关系到人民群众对教育满意度高低的认可。把学校办好,使学校和谐发展,事业辉煌,靠的是创新学校的管理方法,促进学校和谐发展。那么,什么是促进学校和谐发展的重要举措呢？

父亲的守望

儿子满24岁了，在离我们很远的地方读大学。多少个艰辛和忙乱的日子里，我总盼望着孩子长大，总觉得孩子很难长大，现在突然间，孩子大了，有了潇洒，有了健康，有了知识，并且有了女朋友，让我一下子感触良多。

研学旅行:打开学校美育的一把钥匙

美育不仅影响一个人的情感、趣味、气质、胸襟,还影响着人的潜意识。懂得美的人,从一花一叶、一粥一饭中,都能感受到美好,这是单纯依靠知识教育和说理教育难以达到的。可现在,对美的麻木、对实用性的追求、美学教育的缺失,使我们渐渐失去了审美能力。不知从何时起,中小学生的一些活动被禁锢在校园内,他们的活动范围越发变窄。课外研学旅行让孩子们从小接触美,学会发现美和欣赏美,这正是打开学校美育工作的一把钥匙。如何开展研学旅行?我们有一些思考。一要量身定制活动目标和内容。

用“讲”的艺术把培训课讲活讲深——以黄佑生老师《名师成长与教师培训》讲座为例

文章根据诺贝尔生理学和医学奖获得者斯佩里“左右脑分工理论”,结合黄佑生老师《名师成长与教师培训》讲座案例的分析,提炼出①讲“活”的艺术:案例艺术、体验艺术、文化艺术和语言艺术;②讲“深”的艺术:需求分析艺术、图像艺术、诱思辩艺术、主题词提炼艺术和情理交融艺术。

讲述师德故事,彰显师德力量——记国培“送培到县”校长TED师德演讲

为提高师德修养,更新教育理念,提升湖南省湘潭县教师队伍整体素质,借国培"送培到县"的机会开展校长TED 演讲,是引领师德成长的重要举措。文章从缘由、举措、成效三个方面对校长TED演讲活动进行了阐述。