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历史人物研究的新成果 秦汉史研究的重大突破——罗庆康教授新著《刘邦新传》读后感
1
作者
唐兆梅
《湖南师范大学教育科学学报》
1995年第6期91-92,共2页
刘邦以一个不治产业、读书甚少的布衣,不仅在群雄逐鹿中原的战斗历程中夺取了天下,而且在社会经济遭受严重破坏的情况下巩固了天下,过人之处甚多,对后世的影响甚大。对于这样一个富有传奇色彩的封建皇帝,历来探讨者多,研究者多,解“谜...
刘邦以一个不治产业、读书甚少的布衣,不仅在群雄逐鹿中原的战斗历程中夺取了天下,而且在社会经济遭受严重破坏的情况下巩固了天下,过人之处甚多,对后世的影响甚大。对于这样一个富有传奇色彩的封建皇帝,历来探讨者多,研究者多,解“谜”者多。但是,长期以来。
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关键词
历史人物研究
秦汉史
刘邦
新成果
重大突破
学术功底
研究方法
传奇色彩
楚汉战争
对后世的影响
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职称材料
曾国藩与孙中山中学观比较研究浅尝
2
作者
成晓军
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
1995年第1期42-45,共4页
曾国藩与孙中山中学观比较研究浅尝成晓军伴随着中国半封建半殖民地社会的产生、形成和深化,中国近代史上引人瞩目的两位人物──曾国藩和孙中山,先后出现在历史舞台上。面对西方列强人侵下产生的严重民族危机,他俩对中西文化作了勇...
曾国藩与孙中山中学观比较研究浅尝成晓军伴随着中国半封建半殖民地社会的产生、形成和深化,中国近代史上引人瞩目的两位人物──曾国藩和孙中山,先后出现在历史舞台上。面对西方列强人侵下产生的严重民族危机,他俩对中西文化作了勇敢的比较研究,最终得出了既相同又有...
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关键词
孙中山
曾国藩
中国传统文化
比较研究
中学观
中国文化
文化观
政治观
经世之学
继承和发展
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职称材料
王夫之教育思想和实践十评
被引量:
2
3
作者
唐兆梅
李莉
《湖南城市学院学报》
1999年第1期53-58,共6页
王夫之经受了故国沦亡的灾难和惨痛,从33岁起便隐居山中,后面数十年做了两件大事:一是著书立说;一是对“及门诸子讲学”。因此,王夫之的教育思想同他的哲学思想一样,他的教育思想和实践同他的宏伟论著一样,都已成为我们中华民族...
王夫之经受了故国沦亡的灾难和惨痛,从33岁起便隐居山中,后面数十年做了两件大事:一是著书立说;一是对“及门诸子讲学”。因此,王夫之的教育思想同他的哲学思想一样,他的教育思想和实践同他的宏伟论著一样,都已成为我们中华民族的宝贵财富,永放异彩。
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关键词
王夫之
教育思想
教育实践
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职称材料
曾国藩的“日以读书为业”
被引量:
1
4
作者
唐兆梅
《湖湘论坛》
1995年第5期44-47,共4页
曾国藩的勤奋读出是出了名的。他积苦力学、“日以读书为业”。揆诸史籍,他之所以能在剧烈变动的时代里,能在内忧外患接踵而来的多事之秋。治家有道,治国有术,治军有方,治吏有绩,最后权绾四省,位列三公,拜相封侯,谥号“文正”,主要还是...
曾国藩的勤奋读出是出了名的。他积苦力学、“日以读书为业”。揆诸史籍,他之所以能在剧烈变动的时代里,能在内忧外患接踵而来的多事之秋。治家有道,治国有术,治军有方,治吏有绩,最后权绾四省,位列三公,拜相封侯,谥号“文正”,主要还是得力于积苦力学、“日以读书为业”积聚而来的知识和经验卓识。
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关键词
曾国藩
读书
义理之学
苦力
经世之学
青少年
坚持
做学问
进德
治国
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职称材料
略论曾国藩的“治军方略”
5
作者
唐兆梅
《贵州社会科学》
CSSCI
北大核心
1993年第4期90-93,共4页
中国近代历史上,轰轰烈烈的太平天国农民运动即将成功却最终失败,腐朽衰败的清王朝行将灭亡竟意外获胜。其中的原因固然很多,而曾国藩以儒将领军,改革军制,独创湘军,重建一支富有生气的地主阶级武装,洵为其中的重要因素之一。 曾国藩...
中国近代历史上,轰轰烈烈的太平天国农民运动即将成功却最终失败,腐朽衰败的清王朝行将灭亡竟意外获胜。其中的原因固然很多,而曾国藩以儒将领军,改革军制,独创湘军,重建一支富有生气的地主阶级武装,洵为其中的重要因素之一。 曾国藩极重军事。在其《杂著·劝诫委员四条》中就指出:“今世万事纷纭,要之不外四端:日军事,曰吏事,曰饷事,曰文事’,明确地把“军事”列为万事纷纭四端之首,作为必须整顿和变革的重点对象。而他在礼部侍郎兼署兵部侍郎任上就开始留意军事。
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关键词
曾国藩
湘军
太平军
古代军事
敌人
军方
书札
战争实践
士兵
安庆
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职称材料
曾国藩要求子弟“做读书明理之君子”质疑
6
作者
唐兆梅
《贵州社会科学》
CSSCI
北大核心
1995年第6期104-108,共5页
在一般学者的想像中,曾国藩对其子孙,只求其读书明理,不求其做官发财,甚至也不求其早日成名。因为曾国藩在家书中这么说过:“凡人皆望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。”“尔曹一意读书,不可从军,亦不必作官。”“尔等...
在一般学者的想像中,曾国藩对其子孙,只求其读书明理,不求其做官发财,甚至也不求其早日成名。因为曾国藩在家书中这么说过:“凡人皆望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。”“尔曹一意读书,不可从军,亦不必作官。”“尔等长大以后,切不可涉历兵间”。换言之,曾国藩虽长期从政,并不要求儿子做官;曾国藩虽长期从军,并不要求儿子涉历兵间;曾国藩本人由一个普通的中小地主阶级知识分子跻身仕途,而且位兼将相,却只希望儿子一意读书,做一个读书明理之君子,作一般的读书人。包括台湾和海外的一些学者在内的有关论著,均作如是观。
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关键词
曾国藩
匡时救世
儒家人生哲学
远大抱负
清王朝
韬光养晦
努力从事
知识分子
中小地主
地主阶级
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职称材料
略论曾国藩的“修身之道”
7
作者
唐兆梅
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
1995年第1期46-49,共4页
略论曾国藩的“修身之道”唐兆梅(一)、“修身之道与“家教观”的关系揆诸史籍,历史上遗留下来的代代相承的众多家训文字,其中篇幅最大、文字最多、影响至深,以其教育子女后代又获得了完全成功并形成了自己独特的家教观者,要首推...
略论曾国藩的“修身之道”唐兆梅(一)、“修身之道与“家教观”的关系揆诸史籍,历史上遗留下来的代代相承的众多家训文字,其中篇幅最大、文字最多、影响至深,以其教育子女后代又获得了完全成功并形成了自己独特的家教观者,要首推封建社会晚期的曾国藩。他一生从政从...
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关键词
曾国藩
修身之道
自身修养
以身垂范
匡时救世
家庭教育思想
齐家之道
主要内容
士大夫
表率作用
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职称材料
近千年来湖湘学人“民为邦本”传统思想试探
8
作者
唐兆梅
《湖南城市学院学报》
1998年第1期68-74,共7页
本文从两宋、明清之际、近代三个阶段概述了湖湘文化“民为邦本”思想的内容、特色及现实意义。
关键词
湖湘学人
民为邦本
思想
近千年
全文增补中
120年来曾国藩研究著作和资料出版述评
被引量:
5
9
作者
成晓军
《近代史研究》
CSSCI
北大核心
1995年第2期291-308,共18页
120年来曾国藩研究著作和资料出版述评成晓军曾国藩不仅在中国近代政治、军事史上,而且在思想文化史上都占有不可忽略的地位。因此,回顾一下有关曾国藩研究著作和资料出版情况,无疑是有意义的工作。限于本人见闻和水平,遗漏恐所...
120年来曾国藩研究著作和资料出版述评成晓军曾国藩不仅在中国近代政治、军事史上,而且在思想文化史上都占有不可忽略的地位。因此,回顾一下有关曾国藩研究著作和资料出版情况,无疑是有意义的工作。限于本人见闻和水平,遗漏恐所难免,述评难尽恰当,尚乞读者批评指...
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关键词
曾国藩研究
资料出版
湘乡曾氏文献
《曾国藩》
民族思想
范文澜
蒋介石
《中国近代史》
国民党
述评
原文传递
曾国藩总体评价十年述评
被引量:
1
10
作者
成晓军
《历史教学(下半月)》
CSSCI
北大核心
1995年第6期51-53,共3页
百余年来,对曾国藩的评价,从“古今完人”到“汉奸、刽子手、卖国贼”,论旨各殊,观点有天壤之别。新中国建立后,曾国藩这个复杂而又重要的历史人物。
关键词
曾国藩
总体评价
天津教案
农民起义
镇压太平天国
洋务运动
卖国贼
太平天国运动
外国侵略者
述评
原文传递
曾纪泽学西方及其洋务活动
11
作者
唐兆梅
《历史教学(下半月)》
CSSCI
北大核心
1995年第12期11-15,共5页
曾纪泽(1839—1890年),字劼刚,乳名甲三,湖南省双峰县人,曾国藩的长子.曾纪泽是中国近代史上洋务派的重要成员之一.他博览中国群书.致力于经世致用之学,大力提倡学习西学时务与西方科学技术,热切盼望中国迅速赶上西方,摆脱落后的境况和...
曾纪泽(1839—1890年),字劼刚,乳名甲三,湖南省双峰县人,曾国藩的长子.曾纪泽是中国近代史上洋务派的重要成员之一.他博览中国群书.致力于经世致用之学,大力提倡学习西学时务与西方科学技术,热切盼望中国迅速赶上西方,摆脱落后的境况和屈辱的地位.曾纪泽毕生的思想和活动,闪耀着爱国主义的光辉,在晚清史上据有重要的地位.
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关键词
曾纪泽
学习西方
曾国藩
经世致用之学
向西方学习
洋务派
科学技术
清政府
历史教学
中俄伊犁条约
原文传递
题名
历史人物研究的新成果 秦汉史研究的重大突破——罗庆康教授新著《刘邦新传》读后感
1
作者
唐兆梅
机构
湘潭大学历史文献研究所
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
1995年第6期91-92,共2页
文摘
刘邦以一个不治产业、读书甚少的布衣,不仅在群雄逐鹿中原的战斗历程中夺取了天下,而且在社会经济遭受严重破坏的情况下巩固了天下,过人之处甚多,对后世的影响甚大。对于这样一个富有传奇色彩的封建皇帝,历来探讨者多,研究者多,解“谜”者多。但是,长期以来。
关键词
历史人物研究
秦汉史
刘邦
新成果
重大突破
学术功底
研究方法
传奇色彩
楚汉战争
对后世的影响
分类号
G65 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
曾国藩与孙中山中学观比较研究浅尝
2
作者
成晓军
机构
湘潭大学历史文献研究所
出处
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
1995年第1期42-45,共4页
文摘
曾国藩与孙中山中学观比较研究浅尝成晓军伴随着中国半封建半殖民地社会的产生、形成和深化,中国近代史上引人瞩目的两位人物──曾国藩和孙中山,先后出现在历史舞台上。面对西方列强人侵下产生的严重民族危机,他俩对中西文化作了勇敢的比较研究,最终得出了既相同又有...
关键词
孙中山
曾国藩
中国传统文化
比较研究
中学观
中国文化
文化观
政治观
经世之学
继承和发展
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
王夫之教育思想和实践十评
被引量:
2
3
作者
唐兆梅
李莉
机构
湘潭大学历史文献研究所
出处
《湖南城市学院学报》
1999年第1期53-58,共6页
文摘
王夫之经受了故国沦亡的灾难和惨痛,从33岁起便隐居山中,后面数十年做了两件大事:一是著书立说;一是对“及门诸子讲学”。因此,王夫之的教育思想同他的哲学思想一样,他的教育思想和实践同他的宏伟论著一样,都已成为我们中华民族的宝贵财富,永放异彩。
关键词
王夫之
教育思想
教育实践
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
曾国藩的“日以读书为业”
被引量:
1
4
作者
唐兆梅
机构
湘潭大学历史文献研究所
出处
《湖湘论坛》
1995年第5期44-47,共4页
文摘
曾国藩的勤奋读出是出了名的。他积苦力学、“日以读书为业”。揆诸史籍,他之所以能在剧烈变动的时代里,能在内忧外患接踵而来的多事之秋。治家有道,治国有术,治军有方,治吏有绩,最后权绾四省,位列三公,拜相封侯,谥号“文正”,主要还是得力于积苦力学、“日以读书为业”积聚而来的知识和经验卓识。
关键词
曾国藩
读书
义理之学
苦力
经世之学
青少年
坚持
做学问
进德
治国
分类号
K827 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
略论曾国藩的“治军方略”
5
作者
唐兆梅
机构
湘潭大学历史文献研究所
出处
《贵州社会科学》
CSSCI
北大核心
1993年第4期90-93,共4页
文摘
中国近代历史上,轰轰烈烈的太平天国农民运动即将成功却最终失败,腐朽衰败的清王朝行将灭亡竟意外获胜。其中的原因固然很多,而曾国藩以儒将领军,改革军制,独创湘军,重建一支富有生气的地主阶级武装,洵为其中的重要因素之一。 曾国藩极重军事。在其《杂著·劝诫委员四条》中就指出:“今世万事纷纭,要之不外四端:日军事,曰吏事,曰饷事,曰文事’,明确地把“军事”列为万事纷纭四端之首,作为必须整顿和变革的重点对象。而他在礼部侍郎兼署兵部侍郎任上就开始留意军事。
关键词
曾国藩
湘军
太平军
古代军事
敌人
军方
书札
战争实践
士兵
安庆
分类号
C55 [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
曾国藩要求子弟“做读书明理之君子”质疑
6
作者
唐兆梅
机构
湘潭大学历史文献研究所
出处
《贵州社会科学》
CSSCI
北大核心
1995年第6期104-108,共5页
文摘
在一般学者的想像中,曾国藩对其子孙,只求其读书明理,不求其做官发财,甚至也不求其早日成名。因为曾国藩在家书中这么说过:“凡人皆望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。”“尔曹一意读书,不可从军,亦不必作官。”“尔等长大以后,切不可涉历兵间”。换言之,曾国藩虽长期从政,并不要求儿子做官;曾国藩虽长期从军,并不要求儿子涉历兵间;曾国藩本人由一个普通的中小地主阶级知识分子跻身仕途,而且位兼将相,却只希望儿子一意读书,做一个读书明理之君子,作一般的读书人。包括台湾和海外的一些学者在内的有关论著,均作如是观。
关键词
曾国藩
匡时救世
儒家人生哲学
远大抱负
清王朝
韬光养晦
努力从事
知识分子
中小地主
地主阶级
分类号
K256 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
略论曾国藩的“修身之道”
7
作者
唐兆梅
机构
湘潭大学历史文献研究所
出处
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
1995年第1期46-49,共4页
文摘
略论曾国藩的“修身之道”唐兆梅(一)、“修身之道与“家教观”的关系揆诸史籍,历史上遗留下来的代代相承的众多家训文字,其中篇幅最大、文字最多、影响至深,以其教育子女后代又获得了完全成功并形成了自己独特的家教观者,要首推封建社会晚期的曾国藩。他一生从政从...
关键词
曾国藩
修身之道
自身修养
以身垂范
匡时救世
家庭教育思想
齐家之道
主要内容
士大夫
表率作用
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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职称材料
题名
近千年来湖湘学人“民为邦本”传统思想试探
8
作者
唐兆梅
机构
湘潭大学历史文献研究所
出处
《湖南城市学院学报》
1998年第1期68-74,共7页
文摘
本文从两宋、明清之际、近代三个阶段概述了湖湘文化“民为邦本”思想的内容、特色及现实意义。
关键词
湖湘学人
民为邦本
思想
近千年
分类号
G127 [文化科学]
全文增补中
题名
120年来曾国藩研究著作和资料出版述评
被引量:
5
9
作者
成晓军
机构
湘潭大学历史文献研究所
出处
《近代史研究》
CSSCI
北大核心
1995年第2期291-308,共18页
文摘
120年来曾国藩研究著作和资料出版述评成晓军曾国藩不仅在中国近代政治、军事史上,而且在思想文化史上都占有不可忽略的地位。因此,回顾一下有关曾国藩研究著作和资料出版情况,无疑是有意义的工作。限于本人见闻和水平,遗漏恐所难免,述评难尽恰当,尚乞读者批评指...
关键词
曾国藩研究
资料出版
湘乡曾氏文献
《曾国藩》
民族思想
范文澜
蒋介石
《中国近代史》
国民党
述评
分类号
K827.5 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
曾国藩总体评价十年述评
被引量:
1
10
作者
成晓军
机构
湘潭大学历史文献研究所
出处
《历史教学(下半月)》
CSSCI
北大核心
1995年第6期51-53,共3页
文摘
百余年来,对曾国藩的评价,从“古今完人”到“汉奸、刽子手、卖国贼”,论旨各殊,观点有天壤之别。新中国建立后,曾国藩这个复杂而又重要的历史人物。
关键词
曾国藩
总体评价
天津教案
农民起义
镇压太平天国
洋务运动
卖国贼
太平天国运动
外国侵略者
述评
分类号
K256 [历史地理—中国史]
原文传递
题名
曾纪泽学西方及其洋务活动
11
作者
唐兆梅
机构
湘潭大学历史文献研究所
出处
《历史教学(下半月)》
CSSCI
北大核心
1995年第12期11-15,共5页
文摘
曾纪泽(1839—1890年),字劼刚,乳名甲三,湖南省双峰县人,曾国藩的长子.曾纪泽是中国近代史上洋务派的重要成员之一.他博览中国群书.致力于经世致用之学,大力提倡学习西学时务与西方科学技术,热切盼望中国迅速赶上西方,摆脱落后的境况和屈辱的地位.曾纪泽毕生的思想和活动,闪耀着爱国主义的光辉,在晚清史上据有重要的地位.
关键词
曾纪泽
学习西方
曾国藩
经世致用之学
向西方学习
洋务派
科学技术
清政府
历史教学
中俄伊犁条约
分类号
K256 [历史地理—中国史]
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作者
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1
历史人物研究的新成果 秦汉史研究的重大突破——罗庆康教授新著《刘邦新传》读后感
唐兆梅
《湖南师范大学教育科学学报》
1995
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职称材料
2
曾国藩与孙中山中学观比较研究浅尝
成晓军
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
1995
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职称材料
3
王夫之教育思想和实践十评
唐兆梅
李莉
《湖南城市学院学报》
1999
2
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职称材料
4
曾国藩的“日以读书为业”
唐兆梅
《湖湘论坛》
1995
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职称材料
5
略论曾国藩的“治军方略”
唐兆梅
《贵州社会科学》
CSSCI
北大核心
1993
0
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职称材料
6
曾国藩要求子弟“做读书明理之君子”质疑
唐兆梅
《贵州社会科学》
CSSCI
北大核心
1995
0
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职称材料
7
略论曾国藩的“修身之道”
唐兆梅
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
1995
0
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职称材料
8
近千年来湖湘学人“民为邦本”传统思想试探
唐兆梅
《湖南城市学院学报》
1998
0
全文增补中
9
120年来曾国藩研究著作和资料出版述评
成晓军
《近代史研究》
CSSCI
北大核心
1995
5
原文传递
10
曾国藩总体评价十年述评
成晓军
《历史教学(下半月)》
CSSCI
北大核心
1995
1
原文传递
11
曾纪泽学西方及其洋务活动
唐兆梅
《历史教学(下半月)》
CSSCI
北大核心
1995
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