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论我国双重股东代表诉讼制度的建立
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作者 余科泰 《区域治理》 2020年第44期130-130,共1页
我国现行《公司法》中对于股东代表诉讼的相关规定,是为了维护公司及股东的合法权益,股东能够以自己的名义对侵害公司利益的主体提起代位诉讼,被视为保护公司股东尤其是中小股东利益的有效途径。然而,随着我国经济的发展,企业集团化、... 我国现行《公司法》中对于股东代表诉讼的相关规定,是为了维护公司及股东的合法权益,股东能够以自己的名义对侵害公司利益的主体提起代位诉讼,被视为保护公司股东尤其是中小股东利益的有效途径。然而,随着我国经济的发展,企业集团化、公司结构复杂化等现象越来越普遍,这一建立在单一公司基础上的诉讼制度不可避免地出现了法律适用上的障碍。若子公司的利益遭受侵害,会间接影响到母公司以及母公司股东的利益,而目前的股东代表诉讼无法为母公司股东提供及时有效的救济。 展开更多
关键词 《公司法》 双重股东代表诉讼 理论支撑 制度构建
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研究性教学在我国民法学教学中的适用
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作者 张荣锴 曹艳芝 《延边党校学报》 2014年第1期108-110,共3页
我国恢复民法学教学已有三十余载,随着社会的不断发展和我国民法法律体系的不断完善,传统民法学教学方法的弊端不断显现,尤其对学生的创新能力和研究能力提出了巨大挑战。研究性教学最早是由杜威提出并进行实践的,它是以自由性为原则,... 我国恢复民法学教学已有三十余载,随着社会的不断发展和我国民法法律体系的不断完善,传统民法学教学方法的弊端不断显现,尤其对学生的创新能力和研究能力提出了巨大挑战。研究性教学最早是由杜威提出并进行实践的,它是以自由性为原则,以观念的诞生为认识基础,将研究与教学相统一,从教学大纲到教学的具体环节发现并解决问题,创造出新的教学环节和教学要素,主动构建知识体系的一种教学方法。研究性教学应用于民法学教学有助于改善传统的民法学教学中存在的一些问题,但是它也有学生学习方式、教师教学观念难以转变和难以进行教学评价等难点,将研究性教学应用于民法学教学中在我国还属于起步阶段,还需要更多的理论和实践方面的探索。 展开更多
关键词 研究性教学 民法学教学 创新能力
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两大法系著作权制度的融合及其对我国的影响
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作者 邹琳 代静 《湘江法律评论》 2023年第1期244-263,共20页
我国著作权制度兼采两大法系之特色,采用著作人身权和著作财产权合并立法的模式。探究两大法系以英、美、法、德等国为代表的西方著作权制度的形成和发展以及对我国著作权立法及演进的影响,利用马克思主义等先进的西方文明理念,在习近... 我国著作权制度兼采两大法系之特色,采用著作人身权和著作财产权合并立法的模式。探究两大法系以英、美、法、德等国为代表的西方著作权制度的形成和发展以及对我国著作权立法及演进的影响,利用马克思主义等先进的西方文明理念,在习近平法治思想的引导下进一步深刻理解和阐释两大法系的差异和融合及其对我国著作权制度形成的影响,有利于我国在坚持文化自信的同时,进一步完善我国相关立法,建设中国特色社会主义著作权法体系,为国际著作权制度的发展贡献自己的力量。 展开更多
关键词 两大法系 版权 作者权 制度融合 社会主义著作权法体系
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