湘潭大学 利用空间教学破解工程教育专业认证之难

作为教育部第一批教育信息化试点高校,湘潭大学积极实施“网络学习空间与自主探究性学习模式探索”项目,以“建设一流本科教育”为目标指引,加快推动信息技术与教育教学的深度融合,坚持“项目牵引、分类实施、重点扶持、整体推进”的原则,全力推进空间信息化教学,依托“世界大学城”网络学习空间,重点解决了工程教育专业难认证的问题,在全校实现了“一师一空间,一生一空间”。

论网络媒体的社会责任

与传统媒体相比较,网络媒体承担的社会责任更加重大,它深刻地影响着青少年一代,影响着知识化群体。从深层次分析当前网络媒体社会责任的缺失及其原因,寻求构建和谐网络环境、建设勇于承担社会责任的网络媒体的途径和方法,具有十分重大的现实意义。

数字档案馆风险管理能力评价指标体系构建研究

数字档案馆风险管理能力评估工作的开展,有利于促进数字档案馆风险管理能力与水平提升。本文主要分析了数字档案馆风险管理能力的内涵及构成要素,提出了数字档案馆风险管理能力评价指标体系构建的原则要求,并初步构建起数字档案馆风险管理能力评价指标体系。

论“知识贫困”

知识资源是贫困地区最稀缺的资源,也是其发展的最大制约因素,如今,知识贫困问题已成为制约我国进一步发展的重要障碍之一,也是我们构建和谐社会必须跨越的一道鸿沟。改革开放以来,我国的知识贫困状况有了很大的改善,但仍有大量的人口处于知识贫困状态,而且知识贫困存在严重的地区差异、城乡差异和性别差异。针对我国知识贫困的现状,必须在构建和谐社会的大框架下,从知识贫困的涵义和特点出发,提出解决知识贫困的策略。

谈电子政务与教育行政决策民主化

在影响教育行政决策的手段要素系统中,电子政务是一个新事物和新的研究领域。电子政务的发展是政府民主决策、节约预算、提高行政效率、防止腐败、合理利用国家资源的非常有效的手段。它作为一种先进的技术手段,深刻地改变着教育行政管理部门的管理方式,也为促进教育行政决策的民主化发展提供了良好的契机。本文主要从实现教育电子政务的视角来寻找教育行政决策民主化的新推动力。

Web应用程序常见漏洞分析与对策

分析当前Web应用程序中的常见漏洞,提出相应的对策和解决方案,意在提醒网站设计人员要重视安全问题,提高Web应用程序的安全性能,使Web应用程序能更有效的应对网络攻击。

钙钛矿铁电体原子势参数的灵敏度分析及优化

原子相互作用势参数在分子动力学模拟中非常关键.本文针对钙钛矿铁电体原子势参数较多的特点,提出了一种高效的优化参数的方法:首先应用灵敏度分析方法从众多参数中找到对结构和性能影响最为明显的主要参数,忽略影响很小的次要参数,大大降低优化问题的维数;然后应用遗传算法对主要参数进行优化.优化结果表明,用本文得到的势参数模拟BaTiO3和SrTiO3,其结构和物理性能更接近实验值.