市场经济条件下高校思想政治教育工作模式研究

我国的改革开放促进了市场经济的发展 ,但市场经济的冲击给高校学生带来了一些思想上、认识上的模糊和混乱 ,加大了高校思想政治教育工作的难度。面对新形势下学生思想变化的特点和传统思想政治工作模式存在的弊端 ,特提出“一一三四五”思想政治教育工作模式 。

欧洲单一货币体系的进程和前景

欧洲单一货币体系的进程和前景胡石其马斯特里赫特条约的生效使欧共体货币一体化进入了一个新的阶段。单一货币体系的启动和实施成为欧洲统一大市场深度发展的关键之一，目前，这一问题成为了欧盟成员国的政府、学者和民众关注的焦点。围绕欧洲单一货币实行的时间、步骤和...

我国社会主义生产关系在改革中发展

十一届三中全会以来，我国社会主义生产关系在改革中获得了重大的发展，为解放和发展生产力发挥了巨大的作用。深入研究这一发展，准确地把握邓小平关于我国社会主义初级阶段生产关系的理论观点，在理论上和对全面推进建设有中国特色社会主义事业的实践，都具有重要的意义...

论马克思主义理论体系的统一性

马克思主义理论作为科学的思想体系,它的发展过程具有连续性和阶段性相统一的特点。马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论之间存在的“一脉相承的统一”的关系,指的就是马克思主义理论体系发展的连续性。马克思主义的生命力在于它是随着时代。

十一届三中全会以来我国政治体制改革的历史回顾与经验总结

十一届三中全会以来， 我国政治体制改革的主要内容有： 理清党政关系， 改革党对国家政权的领导体制； 调整中央与地方的关系， 调动地方政权的积极性； 精简政府机构。主要经验有： 稳定是前提； 社会主义是方向； 市场经济是基础； 逐步推进是方法；

一种改进的灰色诊断关联度分析方法

介绍了灰色诊断法的研究现状 ,并指出在实际应用中存在的一些有待完善之处。在此以滚动轴承为研究对象 ,试图对灰色诊断法的一些具体操作环节作改善。通过对诊断结果的分析 ,验证了设想的有效性。

论我国农村养老的模式选择

我国农村人口的老龄化和农村老人的自身特点以及农村目前的经济社会环境，决定着农民养老任务异常艰巨。现行农村社会养老保险制度又由于农民交费能力低、方案设计不完善、政府投入缺乏等因素的影响，其有效性有限。在这种情况下，我们应从中国农村的具体情况出发，建构家庭、社区、社会相结合的综合养老模式。

论开发农村市场的营销对策

改革开放以来，我国大多数工商企业的市场营销重点主要集中在城市市场，农村市场相对重视不够，并大大滞后于城市市场的发展水平和建设规模，成为阻碍我国社会主义市场经济发展的一大障碍。目前，在国有企业经济效益继续滑坡，企业竞争异常激烈和城市市场全面疲软，特别是...

农村养老需要强有力的道德支撑

养老不纯粹是个经济问题。农村养老问题的解决既需要经济资源,也需要大量的非经济资源。其中,道德就是农民养老的重要资源,对于农民养老有重要影响。在“未富先老”的现实背景下,我们必须采取有效措施,加强道德建设,为农村养老提供强有力的道德支撑。

反思性研究实践的重要概念——实践合理性

实践合理性是用反思性的立场、观点和方法来研究实践而提出的重要概念,它对于转换对象性研究实践的传统范式,开辟实践研究的新局面,推进马克思主义哲学的发展具有重要的理论意义。

关于居民收入差距问题的道德沉思

在市场机制下，个人之间收入差距的扩大是不可避免的。但这种差距如果过分拉大就将带来严重的问题，因为它不仅与共同富裕的理想目标背道而驰，而且也将导致效率损失与社会秩序的失衡。在这一点上，美国诺贝尔经济学奖获得者刘易斯说得很明白：“收入分配的变化是发展进程...

两个语义悖论研究

两个语义悖论研究李建华语义悖论涉及真假、定义、名称、意义等认识论和语言学的观念，包括说谎者悖论、理查德悖论、格雷林悖论等。我们这里通过对说谎者悖论和格雷林悖论的详细分析，将着重阐述悖论是从暗中假定的虚假前提出发而进行合乎逻辑推导的结果。一他谓悖论所谓...

论逻辑思维对文艺作品的渗透

形象思维与逻辑思维没有不可逾越的鸿沟。两者相辅相成 ,互相对立又互相渗透。在从事文艺创作的过程中 ,作家不但要用形象思维 ,而且要用逻辑思维。运用形象思维 ,可以更好地烘托环境与刻画人物 ,从而使作品获得尽量完美的艺术形式 ;运用逻辑思维 ,可以深化文艺作品的主题思想 ,使作品中的人物富于哲学智慧的闪光 ,并且常常成为文艺作品的筋骨或故事情节发展的环扣。

试论教育研究中的人种学研究

人种学研究作为一种教育研究方法和模式 ,在西方兴起已逾百年 ,但其传入我国 ,并被我国学者接受还是近十多年的事 ,因而 ,在我国有关这方面的理论专著和论文甚少 ,在教育研究实践中的运用更是罕见。

试论杜威实用主义教育思想与中国教育学科学化

从五四时期到新中国成立前，杜威的实用主义教育思想在中国传播最广，影响最大，成为当时教育界占主导地位的思想潮流。纵观这一时期，杜威实用主义教育思想对中国教育学科学化的影响，主要体现在：（1）教育学体系结构日臻成熟；（2）教育学研究方法有了新的突破；（3）教学改革汇成潮流；（4）教育学理论基础进一步拓宽等方面。

中国古代人文精神之形成

人文精神的讨论是近年来的一大文化热点。然而 ,由于对中国人文精神的发展源流缺乏严格学理意义上的系统清理与概括 ,故使讨论缺乏必要的学理基础。中国人文精神从殷周之际初步生成至春秋战国时期得以确立。从历史学与文化发生学的角度看 ,在这一时期 ,人文教养得到了空前的重视 ,人文观念和人文教化 ,始终体现着一种精神 ,那就是为了张扬自强不息的人的主体性而特别强调人禽之别和文野之分。

试论实践合理性的评价标准

实践合理性的评价标准应当从实践合理性三个不可或缺的组成部分 (目的合理性、工具合理性、价值合理性 )分别加以考察。一个科学的实践合理性价体系应当根据具体的实践内容和形式 ,将这三个方面的标准有机和辩证地统一起来。