期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
补上一课
1
作者
杨文艺
《新湘评论》
2011年第11期59-59,共1页
上课了,我照例走进教室,孩子们很安静。拿起粉笔,我默默地板书课题“听听他们的心声”。安静的课堂顿时骚动起来,孩子们叽叽喳喳地议论着。一个孩子站起来,疑惑不解地问:“老师,这一课我们不是上过吗?”我微笑着说:“对,但是...
上课了,我照例走进教室,孩子们很安静。拿起粉笔,我默默地板书课题“听听他们的心声”。安静的课堂顿时骚动起来,孩子们叽叽喳喳地议论着。一个孩子站起来,疑惑不解地问:“老师,这一课我们不是上过吗?”我微笑着说:“对,但是,请允许我‘补上’这一课。”
展开更多
关键词
孩子
安静
上课
教室
心声
板书
课堂
议论
下载PDF
职称材料
题名
补上一课
1
作者
杨文艺
机构
湘西州永顺县灵溪二小
出处
《新湘评论》
2011年第11期59-59,共1页
文摘
上课了,我照例走进教室,孩子们很安静。拿起粉笔,我默默地板书课题“听听他们的心声”。安静的课堂顿时骚动起来,孩子们叽叽喳喳地议论着。一个孩子站起来,疑惑不解地问:“老师,这一课我们不是上过吗?”我微笑着说:“对,但是,请允许我‘补上’这一课。”
关键词
孩子
安静
上课
教室
心声
板书
课堂
议论
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
补上一课
杨文艺
《新湘评论》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部