目的探讨优质护理应用于糖尿病足的临床效果。方法选取2017年1月~2018年12月我院收治的70例糖尿病足为研究对象,采用随机数字表法分为观察组(35例)和对照组(35例)。对照组给予以常规护理,观察组在此基础上实施优质护理,两组均护理3个月...目的探讨优质护理应用于糖尿病足的临床效果。方法选取2017年1月~2018年12月我院收治的70例糖尿病足为研究对象,采用随机数字表法分为观察组(35例)和对照组(35例)。对照组给予以常规护理,观察组在此基础上实施优质护理,两组均护理3个月,比较两组的疾病认知水平、不良情绪[焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)]及血糖水平[空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 h PG)]。结果观察组疾病机制、饮食控制、运动锻炼及日常护理等糖尿病足知识掌握评分高于对照组(P<0.05);护理后,观察组SAS及SDS低于对照组(P<0.05);观察组FPG、2 h PG水平低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论优质护理应用于糖尿病足患者,能提高其疾病认知水平,改善不良情绪,而有效控制血糖。展开更多
文摘目的探讨优质护理应用于糖尿病足的临床效果。方法选取2017年1月~2018年12月我院收治的70例糖尿病足为研究对象,采用随机数字表法分为观察组(35例)和对照组(35例)。对照组给予以常规护理,观察组在此基础上实施优质护理,两组均护理3个月,比较两组的疾病认知水平、不良情绪[焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)]及血糖水平[空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 h PG)]。结果观察组疾病机制、饮食控制、运动锻炼及日常护理等糖尿病足知识掌握评分高于对照组(P<0.05);护理后,观察组SAS及SDS低于对照组(P<0.05);观察组FPG、2 h PG水平低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论优质护理应用于糖尿病足患者,能提高其疾病认知水平,改善不良情绪,而有效控制血糖。