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题名小学数学课堂应用题教学策略探析
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作者
梁振中
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机构
广东省湛江市吴川市城建小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第6期81-82,共2页
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文摘
应用题在小学数学中占据着非常重要的地位,学生在解题过程中能够形成良好的数学思维,可以促进学生数学水平的不断提高。在实际的数学课堂中,教师应该加强对应用题教学的重视,从而对自身的教学方式进行改进,更好地提出相应的教学策略。
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关键词
小学数学
课堂教学
应用题
教学策略
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名小学数学核心素养培养的实践研究
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作者
易金红
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机构
湛江市吴川市城建小学
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出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第3期197-197,共1页
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文摘
新课改革要求下,教师不仅要保证学生可以掌握相关知识,还要达成对学生核心素养的培养,为学生的学习和发展奠定优良的基础.但在小学数学核心素养的培养过程中依然存在着一些问题,这些问题不利于实现预期目标,不便于实现小学数学教学的推进.小学数学教师要从新的教学理念、创新教学策略与完善教学上的内容着手,为学生未来的发展和学习数学打下一定的基础.
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关键词
小学数学
核心素养
教学实践
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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