湛江港水产养殖区水体氮磷含量及潜在性营养化程度分析

根据2001年夏、秋两季对湛江港特呈岛网箱养殖场和东海岛文参虾塘两个养殖区海水营养盐(DIN、DRP)含量的监测结果,报道了其含量变化特征及潜在性富营养化程度。结果表明:该水体DIN含量严重超标,网箱养殖场的DRP平均值也超标,池塘养殖场的DRP符合第二类海水水质标准,这两个养殖区水体均属于磷限制潜在性富营养化。

湛江港沙湾对虾养殖场虾池水质状况分析

2002年4～7月,对湛江港沙湾对虾养殖场虾池的水质及对虾的生长情况进行连续监测,应用单项指标评价、富营养化评价等方法,对该养殖场的水质状况进行了评价和营养分级。结果表明,该养殖场的水质呈高N低P状态,水温、DO和大部分池的pH、DRP符合第二类海水水质标准,DIN超标,超标率达70%,该养殖场目前处于P中等限制潜在性富营养水平阶段。

一套值得推广的多功能微型化学实验仪器

1多功能微型化学实验仪器简介 广东湛江师范学院的高级实验师沈戮着眼于普及中学微型化学实验,开发了一套多功能微型化学实验仪器有18种共30件由微型实验操作台及配套部件组成的便携式微型仪器箱,只有相当饭盒的大小(24×12×11cm).

安徽名菜“腌鲜鳜鱼”化学工艺参数研究

对在室温(25±2℃)下经淡盐水(1%、2%、3%)腌制的鳜鱼进行鱼肉浸出物游离氨基酸总量、氨基酸的半定量测定和亚硝酸盐含量的测定及丙二醛(MDA)的测定,比较腌制前后的变化,判定其污染程度及可食性。结果表明,鲜活的鳜鱼肌肉游离氨基酸含量为0.189%,几乎不含亚硝酸盐;腌制期间以上两项指标均随着腌制时间的延长而增加,而腌制90h后游离氨基酸总量最大达到0.68%,亚硝酸盐含量达到30.43mg/kg,此时鱼肉腐败变质,不再具食用价值。

化学教学情感艺术的地位、功能及策略

化学教学情感艺术和认知艺术是一整体,是实现课程目标的手段,是目的与手段,本体与工具的统一。它具有动力、调节、迁移、感染、创新等功能。其实施可以通过语言情感、体态情感、超出预期、实验审美、情感激励等策略进行。

教育行动研究和中学化学教师的继续教育

教师的继续教育日益成为基础教育关注的热点。国外教师发展的一个重要趋向是走向教育现场的行动研究 ,它给我国化学教师的继续教育带来了许多启示。我们在分析教育行动研究的含义和特征的基础上 ,结合化学程序启发教学实验 ,阐述了教育行动研究对化学教师继续教育有着重要的意义。

我国化学计量学方法在高效毛细管电泳分析中的应用及前景

综述了1995年以来我国化学计量学方法在高效毛细管电泳分析中的主要应用,内容涉及试验设计与优化、多元校正、化学模式识别、人工神经网络、分析信号处理等方面,展望了我国化学计量学在高效毛细管电泳分析中的应用及前景。引用参考文献38篇。

化学教学设计的概念、对象和理论基础

化学教学设计学科的构建,对化学教学设计走向科学化具有重要意义.本文初步探讨了化学教学设计的概念、对象和理论基础.为构建化学教学设计学科提供了借鉴.

化学新课程改革与微型化学实验

新一轮基础教育改革中,化学新课程改革在理念和内容上都强调学习方式的转变,即倡导探究性学习.探究性学习的实质,是学生主动参与教学过程,积极从事各种探究活动,亲自发现科学概念和原理,掌握探究技能.事实表明微型化学实验是实现探究性学习的有效手段.

湛江常见野菜安全可食性探讨

对湛江野菜所含的硝酸盐、维生素C、胡萝卜素及氨基酸进行了测定和分析。结果表明,刺苋和野当归富含维生素C和胡萝卜素,硝酸盐含量较低,实为品质上乘野蔬。东风菜和枸杞虽然胡萝卜素含量很高,但前者维生素C和氨基酸含量较低,后者硝酸盐含量已超过三级蔬菜标准。不宜大量食用。其余几种野菜营养成分比传统蔬菜高,属于安全食用性野菜。

初中化学实验研究教学实验室管理改进办法探讨

《初中化学实验研究》是高等师范专科化学教育专业的必修课,该课程的目的是提高学生的实验操作能力和创新能力,要求学生自己设计实验方案并通过反复试验进行验证。这些措施对实验室的管理提出了更高要求,为此结合学校实验室实际情况,通过改进实验室的一些管理措施,以此来减少时间上的冲突和实验室的损失,达到充分的利用实验室资源和提高教学质量的目的。

关于高师“化学教学论”研究中原创性问题的思考

教育理论原创性研究,已经逐步引起关注。化学教学论研究理应追求原创之路,即探寻研究问题的原发性、素材的原始性、方式的独特性、成果的创造性等。现实的化学教学论研究缺乏原创理论,其原因主要有思维、心理、实践、评价等困素影响。要提高化学教学论研究的原创性,必须注意增强其研究的历史使命,理顺它与一般教学理论的关系,开阔研究的学术新视野,直面于指向现实问题的化学校本教学研究,明确研究的质量追求。

结构化学中的几个对称性关系

通过对结构化学中的几个对称性关系的解释和说明,使得原本复杂抽象的结构化学基本原理变得简单易懂,达到了激发学生学习兴趣,提高教学效果的目的.

高校知识分子非酒精性脂肪肝与心血管及代谢性疾病的关系

目的 探索知识分子群体非酒精性脂肪肝与心血管及代谢性疾病的关系和流行病学意义。方法 对粤西两所高校 86 2名教师进行体检。采用对照研究的方法 ,抽取年龄、性别一致的非酒精性脂肪肝和非脂肪肝各 16 6例 ,分析非酒精性脂肪肝与肥胖、2型糖尿病、高脂血症、高血压、冠心病的相关性。回顾近 5年的体检资料 ,研究非酒精性脂肪肝与相关疾病的因果关系。结果 知识分子群体非酒精性脂肪肝患病率为 2 2 74 % ,男、女患病率间差别有显著性意义 (P <0 0 1) ;非酒精性脂肪肝与肥胖、高脂血症、2型糖尿病、高血压、冠心病密切相关 (P <0 0 1)。 2型糖尿病、高血压、冠心病的患病率有逐年增长趋势。结论 肥胖与高脂血症是知识分子群体非酒精性脂肪肝的重要病因 ;非酒精性脂肪肝是 2型糖尿病、高血压的危险因素 ,与冠心病关系密切。有效防治非酒精性脂肪肝可减少 2型糖尿病、高血压、冠心病的发生。

空气中合成M_2B_4O_7∶Eu^(3+)(M=Na,K)荧光体及其性质表征

以 M2 B4 O7( M=Na,K)为基质 ,在空气中掺杂稀土元素 Eu3+ 得到了 Na2 B4 O7∶ Eu3+ 和 K2 B4 O7∶ Eu3+荧光体 .探讨了体系的烧结条件和荧光性质 ,分析了晶体的结构 .结果表明 ,虽然两种体系的最佳合成条件不同 ,但是体系中都同时存在 [BO4 ]和 [BO3]结构 ;稀土离子 Eu3+ 的发光以电偶极跃迁5D0 -7F2 为主 ,处于非中心对称的格位上 ,并且可以很好地存在于基质中 ,Na2 B4 O7∶Eu3+

有机溶剂-微波-水热法制备氢氧化镁晶须

以青海东台水氯镁石混合物为原料,以含一定量有机溶剂的氢氧化钠为沉淀剂,采用微波-水热法制备了氢氧化镁晶须。实验发现在水热温度为180℃,反应时间为1.5 h的条件下,氢氧化镁晶须产率与有机溶剂在反应体系中的质量分数有关,当质量分数为30%时可获得产率为80%的氢氧化镁晶须,但继续增加有机溶剂的质量分数晶须产率不再增加。扫描电镜照片显示粒子呈晶须形状、粒度分布均匀、分散性好、晶形好、纯度高。本实验不仅生产工艺简单,且生产成本低,具有较高的经济效益,可望充分利用盐湖镁资源进一步中试。

稀土掺杂氟化镁钾纳米晶的合成及其光谱特性

采用微乳液法合成了Eu2+,Ce3+单掺和双掺KMgF3纳米晶,分析了样品的结构与形态.结果表明,所合成的样品均为单相,颗粒粒度分布均匀.讨论了光谱特性并与高温固相法合成的产物作了对比.研究发现,在KMgF3纳米晶双掺体系中,由于Eu2+和Ce3+竞争吸收激发能,只能观察到Ce3+的发射带;而在KMgF多晶共掺体系中,因为存在Ce3+→Eu2+能量传递过程,只能观察到Eu2+的发射峰.