期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
教育强国背景下高职师范生使命担当意识培养路径探索
1
作者 张振弟 《长春教育学院学报》 2021年第8期60-63,共4页
新时代教育强国梦是中华民族伟大复兴的题中之义,对高职师范生提出了新的使命要求.当前高职师范生的使命担当意识未能完全适应时代要求.增长教师本领技能;勇于砥砺奋斗,争当新时代教育弄潮儿;坚定"为国育才、服务教育"的理想... 新时代教育强国梦是中华民族伟大复兴的题中之义,对高职师范生提出了新的使命要求.当前高职师范生的使命担当意识未能完全适应时代要求.增长教师本领技能;勇于砥砺奋斗,争当新时代教育弄潮儿;坚定"为国育才、服务教育"的理想信念;树立正确的人生观;厚植爱国情怀,筑牢圆梦之魂是培养其使命担当意识的路径. 展开更多
关键词 教育强国 师范生 使命担当意识
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部