大学生心理抵抗现象及其德育艺术的探讨

大学生阶段是存在“心理抵抗”期的，当前青年学生中出现的一些消极现象，大部份属于心理抵抗期学生的正常反映，能否正确引导学生走过这一时期，使学生在思想、政治上走向成熟，这是学校德育工作乃至整个教育工作成败的标志。本文对大学生心理抵抗的特点和如何加强德育工作、研究德育艺术。

面向21世纪食品科学与工程专业本科课程体系和人才培养模式和研究

本文根据２１世纪对食品科技人才的总体要求，提出了２１世纪食品科技人才培养目标、基本规格、专业方向、业务要求。

构建监控体系,优化高校管理

高校管理质量好坏、管理水平和效率的高低将直接影响到学校的办学质量和效益。本文通过论述五大监控体系及必要的激励和约束机制的建立与完善，探讨如何进一步优化高校管理。

五个“三结合”:地方高校专业建设的有效途径

坚持五个“三结合”,即坚持专业建设、学科建设与课程建设三结合 ,坚持厚基础、宽口径、重应用三结合 ,坚持教学、科研与生产三结合 ,坚持质量管理、环境建设与评估机制三结合 ,坚持人才效益、社会效益与经济效益三结合 。

一种计算简单奇异点的有效算法

本文提供一种加边算法用以计算简单奇异点 ,并用数值例子的计算说明算法的有效性。

试析研究性学习课程的价值

本文试图对研究性学习课程的价值进行系统、深刻的分析。具体从研究性学习课程的个体发展价值、教学价值以及社会 -文化价值三个方面进行探析。

加大力度,培养跨世纪青年教师

我校是由具有６２年办学历史的湛江水产学院和３９年办学历史的原湛江农业专科学校进行实质性合并于１９９７年１月１０日建立的。学校成立之初，全校有专任教师３８７人，其中青年教师２３０人，占专任教师的５９．８％。在青年教师中有副教授５人，讲师１３３人，助教９...