打开窗口 传承美丽——浅谈湟中农民画

湟中农民画溶民族文化、地方文化和民间绘画艺术为一炉,以鲜明的地域色彩和强烈的民族特点为创作背景,从当地民间刺绣、剪纸、皮影、藏毯、民族服饰、民族建筑等民族民间美术中吸取营养,并从塔尔寺佛教壁画、"唐卡"画、酥油花、雕塑、法器、供品等宗教艺术品中寻找启示,有选择的借鉴不同民族民间艺术形式的造型、构图,用色、线描以及特殊的表达方式等艺术语言。博采众长,潜心研究、取舍创新,丰富表现手法,独具特色、自成新貌。形成了以汉藏文化为主而独具艺术风格的现代民间绘画,成为青藏高原传统民族民间艺术宝库中一朵美丽的奇葩。利用当地的艺术资源开发农民画可以使之成为传承民族文化的重要载体,让一代代湟中人民沐浴着美成长,更使之成为外界了解美丽而浑厚的湟中文化的又一个窗口。

浅析体育教育对中学生心理健康的影响

本文从学生心理健康的现状及原因,科学的体育活动有利于促进人的心理健康,把心理健康融于体育教学等方面分析了体育活动对于促进人的心理健康具有积极的影响。

大规模中学如何抓好学生管理？

青海湟中一中始建于1956年。自2001年以来，学校发展驶入快车道。在短短几年的时间里，一中从一所普通的农村中学，发展成为全省人数最多、规模最大的省级标准化中学。到目前为止，学校占地面积8．7万平方米，校舍建筑面积3．2万平方米，教职工244人，教学班68个，学生总数达4210人，其中住校生达2300多人。湟中一中由此跨入了大规模学校的行列。

如何提高中学生学习信息技术课的兴趣

中小学信息技术课程虽然开设多年，但往往不被学生所重视，影响了其信息技术素养的提高。这一方面是课程设置和考核评价机制的原因，另一方面则是学生缺乏对信息技术课程的理性认识，致使其难以保持长期的学习兴趣。基于此，本文就如何提高中学生学习信息技术课的兴趣，谈谈自己的认识与体会。

语文课堂教学中美育的实施途径

新课程标准实施以来，语文教材在选文上更加注重“文质兼美”，选取了大量内容丰富，熔自然美、社会美于一炉的古今中外的名家名篇，其中蕴含道德之美、图画之美、音韵之美、情感之美、文采之美等。作为语文教师，要在语文课堂教学中善于指导学生去发掘美、感受美、热爱美、创造美。具体可通过以下几条途径实施。

现代文阅读景物描写作用类题指津

本文以语文高考试题中景物描写作用类题为研究对象，简要分析了景物描写的作用和常用方法。景物描写的作用很多，在不同的场景下会起着不同的作用，只有明确作者所要表达的情感，结合文本对景物描写进行合理分析，才能抓住要点作答。

直接拼读法在初中英语单词教学中应用初探

将直接拼读法应用在单词教学中,让学生通过模仿汉语拼音来学习英语单词的发音,可以改变学生长期以来用死记硬背的方式学习单词的弊端。有利于总结拼读规律,巩固记忆英语单词,提高学生自学能力,而且操作简单易行,能使学生见词会拼,听音会写,大大提高了单词教学效率。

试论高中英语教学中对学生文化意识的培养

文化是语言学习的重要组成部分,英语教学缺失文化意识的培养,将不利于发展学生英语学科核心素养。本文在分析高中英语教学中文化意识培养存在问题的基础上,探讨了相应的培养策略。

化学教学中如何落实学科核心素养

以核心素养为目标的化学教学是体现化学课程价值的必由之路,学生在化学学习过程中掌握基本的化学知识、体验化学方法、形成化学理念和能力、用化学方法探究未知世界,就是化学学科核心素养的体现。本文从五个方面阐述了落实化学学科核心素养的认识与体会。

游戏化教学模式在初中数学教学中的应用分析

本文以游戏化教学模式为研究对象,以初中数学教学中对其的应用为研究目标。首先,简单介绍了游戏化教学模式的基本内涵以及该种教学模式的意义。其次,重点从初中数学新课导入时、课堂教学过程中以及课后练习中这三个方面探究了游戏化教学模式的具体应用。

现代教育是西部可持续发展的基础工程

文章从西部发展全局的高度 ,提出了西部现代化的实质 ,进而提出了现代教育不仅是西部现代化的先决条件 。

高中英语词汇教学中存在的问题与改进策略

词汇是高中英语教学中的重要内容之一,在英语学习中占据基础性地位。但由于目前高中英语词汇教学中还存在诸多问题,影响了教学成效与学生学习效率。本文结合教学实际,简要分析了高中英语词汇教学中存在的问题,并提出了相应的改进策略。

应用信息技术提高高中英语备课的有效性

将信息技术应用于高中英语备课之中,不仅有助于教师完善备课方式、丰富教学内容,而且还能为学生创设良好的语言交际环境,优化学生学习方式,促进高中英语课堂教学水平的提高。本文结合课堂教学实际,从"备教材""备情境""备学生"三个方面,探讨了应用信息技术提高高中英语备课有效性的策略。

开展课外实践活动应处理好三个关系

课外实践活动是课堂教学的补充和延伸，对兼顾学生个性差异和个性发展，尤其在培养学习兴趣、提高能力等方面发挥着课堂教学不可替代的作用。因此，要充分认识开展课外实践活动的重要性和必要性，在认真组织、具体指导、严格管理的同时，协调科任教师共同参与、因地制宜地创造条件，为学生开展有效的课外实践活动提供实践空间。

借助学案导学提升初中英语教学质量之我见

本文从小组合作学习和设计科学的导学案两个方面,阐述了借助学案导学提升初中英语教学质量的认识与体会,旨在说明学案导学对改进学生学习方式、培养学生合作意识、发展学生自主学习能力的作用。

初中生物理学习兴趣培养浅议

本文从创设教学情境、利用实验操作、利用科学家的故事、学以致用等四个方面探讨了培养初中生物理学习兴趣的策略.

高中音乐鉴赏教学中德育渗透方法探析

高中音乐所具有的德育价值是极为独特的,借助音乐教学,既可以使学生的艺术才能得到有效的培养,又可以使学生的思想品德得到提升。本文就高中音乐鉴赏教学中的德育渗透策略作了探讨。

略谈社会制度、国家制度、政治制度

在教学过程中,笔者发现多数同学对社会制度、国家制度、政治制度三个概念模糊不清,在实际运用时经常乱用,为此,很有必要弄清这三者之间的关系。 社会制度是一个社会的经济、政治、思想、文化等制度的总称。其中经济制度是基础,政治、思想文化等上层建筑中的各项制度都由经济制度决定,并为经济基础服务。当今世界存在两种基本社会制度,即资本主义制度和社会主义制度。