浅议初中物理实验活动课

物理学是以实验为基础的自然学科,物理学理论的建立和规律的发现都离不开实验,并不断地受到实验的检验,任何实验过程都包括①准备阶段;②实验操作(观察和记录);③数据的整理与分析(归纳总结)。一、实验前的准备工作准备工作是保证实验顺利进行,在规定的时间内高质量地完成观测任务,并取得满意的结果的重要保证,如:在学习了《浮力产生的原因》后,笔者布置了如下研究课题:我们知道了浸在液体中的物体要受到浮力的作用,那么物体所受浮力的大小与哪些因素有关呢?请同学们查阅资料并利用我们生活中常见的器材进行研究。可参照课本给出的方法,但更欢迎同学们找出新的方法。

体育教学中师生沟通的技巧

新课程改革强调教师与学生的双向沟通。从体育教学的角度来说，教学过程中，师生间口语与非口语的互动，肢体上的接触均较其他科目频繁且多样化。所以，在有效实施新课标中，教师是否掌握师生关系沟通技巧，就成了提升体育教学效果的重要指标之一。笔者认为，有关师生沟通的技巧主要体现在情感沟通、信息沟通和意见沟通三个层面上。